2017年高中体育教学计划范例(优选版)-乐题库

高一体育教学计划范例(优选版)ExampleofP.E.teachingplaningradeoneofseniorhighschool(工作计划)汇报人：_________________________职务：_________________________日期：_________________________适用于工作计划/工作汇报/新年计划/全文可改精选计划范文通用版|Qualitytext高一体育教学计划范例(优选版)导语：工作计划是工作中经常用到的一种文本方式，即机关单位、团队或个人对未来一段时间制定详细的工作计划，提前制定好计划，工作才有步骤和目标，有助于协调大家工作，提高工作效率。【篇一】高一体育教学计划范例一、教材分析(结构系统、单元内容、重难点)根据高中体育与健康课程标准的观念，以“健康第一”为指导思想，促进学生的心灵发展为出发点，在教学中充分体现学生的主体性高中体育教案模板范文，培养学生的造就性思维和终身体育意识。逐步形成良好的身体姿态，健美的形体和高雅的知性，并提供了学生互相学习，交流，研讨和挑战的空间，从而可提高学生的群体意识，交往能力和创新探究能力。

二、学生分析(双基智能水平、学习态度、方法、纪律)在本阶段的学习过程中要强调基本步伐的节奏、规格、以及学生的体现力。高中生的心肺机能不断提高高中体育教案模板范文，承受运动负荷能力增强，因此，可以运用一定的有氧运动来提高学生的心肺能力。第2页精选计划范文通用版|Qualitytext三、教学目的要求理论与实践相结合，培养学生自我创编的素养，大力发展学生的变革、进取的观念。促进学生身心全面发展，塑造健美形体，培养端庄体态;发展身体素质，提高艺术素养;焕发精神面貌，陶冶高雅情操;培养学生机智、果断、热爱集体等优良品质。四、完成教学任务和提高教学质量的详细措施1.手势提示法:手势是身体语言的一种，它是在健美操教学中，教师运用各种手势指导学生完成练习的方式。其特点是直观、简单、明了，有利于学生连贯完成动作。手势提示法主要运用于成套操和一段操的复习及巩固阶段。运用手势提示法时应注意以下几点：(1)手势的利用要果断，有明确的目的性。(2)运用手势时，要注意时机和效果。(3)掌握学生完成动作的状况，在易出现问题的地方，提前向学生发出准确信号，以引起学生注意，然后给予手势提示。

2.示范讲解法第3页精选计划范文通用版|Qualitytext示范讲解法包括只示范，不讲解;只讲解，不示范或先讲解后示范;先示范，后讲解和一边慢动作示范，一边讲解此四种方法。运用示范讲解法时应注意以下几点：(1)运用只示范不讲解的课堂方法时，应采用背面示范，以使学生清楚动作的路线、方向等，并且动作的速率应比正常的速度稍慢些。(2)运用示范讲解法时，教师讲解的语言应简明、扼要，语言肯定，表达生动，比喻形象。(3)教师的示范要优美大方，有感染力。3.口令提示法口令提示法是一种为了使学生更好地完成练习、活跃课堂气氛而在健美操教学中加入一些调动性、指示性、警告性口令的方式。运用口令提示法时应注意以下几点：(1)口令要有号召性和鼓动性。(2)口令要与音乐节奏相吻合，要与音乐的韵律、节奏相一致。在健美操教学中，教师口令的音量、语调的轻重要适宜，要恰到好第4页精选计划范文通用版|Qualitytext处。4.巡回指导法：在学生自我进行创编与实践的过程中，进行巡回指导，提出一些可行性建议。【篇二】高一体育教学计划范例一、学生基本情况高三学生年龄一般在17-19岁,正是由少年向青年的过渡时期,也是决定身心健康成长的关键时期,需要通过体育锻炼促进身体的良好发展，而青春发育阶段，由于女子在体格发育，内脏器官功能及身体素质方面逐渐落后于男子，两者学习的内容与要求也不同。

因此,体育与健康课采用男、女分班(组)上课，经过一学年的学习锻炼及体育技能的提升，已经掌握了一定的'技能，技巧并具备一定的体育基础，在高三阶段主要以提高学生体育锻炼的积极性和锻炼的目的性为主。因社会的变革开放，目前学生中存在一些特殊的群体，离异家庭的孩子;父母长期不在身边，而跟随其他亲人生活的;因经济不好或太好的，等等。这些学生的难题是心理是否健康。如何正确的引第5页精选计划范文通用版|Qualitytext导他们走向健康，逐步形成积极向上的世界观、人生观、价值观、健康观和审美观是今后教育教学工作的重点和难点，也是体育教学工作的重点和难点。二、教学目的要求1、发展体育运动，落实全民健身计划，2、增强学生体质，提高学生的肌体免疫力，3、养成良好的体育行为和体育习惯，4、培养终身体育意识和全民健身意识，5、学会基本的健身方式、方法，三、教材分析高三第一册主要学习体操、篮球、足球、排球。根据学校场地、器材的实际情况。本学期女生将以田径、排球、乒乓球为主要教材，男生以田径、篮球、足球为主。四、重点、难点1、注重学生的身心健康，不仅要让学生拥有强健的体魄，还要让学生有健康的心理。

第6页精选计划范文通用版|Qualitytext2、以培养学生的体育兴趣和体育习惯为重点，在教学过程中让学生形成良好的体育审美观和健康观。五、教学措施1、全面了解和分析学生的基本情况，对学生的体育基础，身体活动能力、兴趣、爱好、身体素质和健康状况进行全面的知道和分析，以确保教学计划的推行。2、以教学大纲为基本出发点，以教材为蓝本，并最新教学理念为指导思想。从学校的实际情况出发，充分利用学校的场地和器材，备好每一课。3、培养体育骨干，协助开展教学工作，4、总结每次课的课堂效果，积累教学经验。虚心请教，积极开展批评和自我批评，并不断完善自我。六、本期重要活动安排9月份------男女篮球联赛10月份-----