【曲靖师院】计算机科学与工程学院学生试讲教案表

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试讲教案计算机程序结构设计曲靖师院计算机科学与工程学院学生试讲教案表课题计算机的基本组成购置一台计算机年级小学一年级课时1课时授课时间30分钟讲授者指导老师1购买计算机时需知道的计算机的基本配置信息知识与技能2计算机平台的组成教学3计算机的简单分类目标在老师的鼓励下借助学生个体的自主研究跟相互间的过程能力与技巧协作学习来增加主体的自主学习能力提高信息技术的综合应用素养通过学习计算机的软件知识让学员认识计算机的软件情感态度与价值观发展以及对社会演进的制约再进一步介绍计算机平台或者计算机的分类让学生对计算机的认识很深一层教学了解计算机的配置跟基本指标可配一台适合自己的计算机重点教学计算机软件的基本配置难点关键计算机硬件跟工具的组成点教学一个带有黑板和铅笔多媒体设备的学校条件1写讲稿教师课堂2备课熟悉教学过程准备教师对课程提早预习任务一边讲一边就内容进行探讨跟延伸最终留五分钟总结知识点布置作业设计教学1讲授法方法2举例法教学1导入2计算机软件的基本配置3计算机平台的构成4计算机的分类步骤5小结6课堂练习教学老师活动教师活动设计动机过程我们班的小明这个暑假尤其的开心因为父亲拒绝要帮他买一台计算机即使计算机的种类众多使他不知所措了～同学们有见到过鼓励教师进入课引入同样的难题吗今天就让我们一同探讨问题堂对计算机的课题体验一次购置一台计算机的过程回答疑问配置造成兴趣学会看懂厂商提供的计算机配置进一步去研究跟表了解一台计算机的基本配置了解了解计算机是怎样分类的从而了解们常用的计算机是属于那一类一计算机软件的基本配置计算机的软件就是组成计算机的各种零部件包括显卡CPU内存储器硬盘显示器键盘和光标等1主板又叫主机板系统板或母

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板它加装在主机内是计算机更基本的只是很主要的组件之一2中央处理器简称CPU通常是由控制器和运算器两个部件组成并集成在一块芯新片上课通过授课让学3内存储器认真备课回答同学的提教生知道计算机的简称内存是计算机外部储存信问充分认识计算机的组学系统的构成以及息的设施成过相关的一些概念4外存储器程借助外存储器可以将信息大量储存通常有硬盘存储器U盘光盘存储器等储存设施5输入设备输入设备可以使我们将内部信息转变为数据输入到计算机中从而加工处理6输出设备输出设备是用来显示或打印输出计算机的数据或者计算机处理结果的仪器二计算机平台的构成计算机系统只有软件是能够工作的还必须使用工具系统来操控计算机的软件平台三计算机的分类通常按规模划分计算机可分为巨型机大型机中型机小型机和小型计算机可以使学生们互相交流体课同学向校长询问朋友间互相现协作的精神堂提问关于计算机软硬件方面的问学生向校长回答学也可提高学生们练题介绍一下自己知道的一些计算生间互相提问的积极性另外习机方面的常识对于问题老师还可以给与解答开通过这节课的学习我们了解放对所学知识确立了计算机软件的基本配置了解了仔细听讲回忆所学式一个完整的机制计算机平台的构成能够自己配置内容回答同学的询问总结构一台适合自己的计算机结1让学员上网以及阅览图书查找更多关于计算机的常识充分认识和把握有关计算机的更多知识跟技能了解计算机平台各个别的发展使教师自己学习课后方向上网查资料计算机的相关知作业2下去学生自己分组扮演计算机中角色练习识增加实际操拓展的组件中央处理器存储器输作技能入设备输出设备这四个别中的一个这样同学们就分成了四组要她们向其它朋友说明自己的作用或者重要性课后自我评判与思考学生评语