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2017年初中地理面试教案模板【篇】-乐题库

2021-05-22 06:35 网络整理 教案网

初中语文面试教案模板【篇一:地理试讲教案】第三单元 地理信息技术的应用 3.3 地理信息系统的应用 教案 ●教学目标 知识目标: 1、了解地理信息系统的基本意义。 2、了解地理信息系统的基本流程跟构成。 3、通过营造的模拟情境,了解地理信息系统的四大功能。 4、通过实例预测,掌握地理信息系统在城市管理中的功能。 能力 目标: 培养学员利用资料预测问题跟对比能力;培养学员自主学习、合作 探讨相结合进行资料查找、分析能力。 情感目标: 认识地理信息系统技术的革命性意义;培养学生对地理信息系统技 术进行研究的兴趣;形成在网络中获得信息的观念。 ●教学重点 地理信息系统在城市管理中的功能及地理信息系统的应用。 ●教学难点 地理信息系统在城市管理中的功能及地理信息系统的应用。●教学方 法 1、运用导学法来讲解地理信息系统的意义。 2、运用实例分析法,引导学生探讨和预测地理信息系统的用途应用。 3、运用例子法初中地理教案 模板,让学生清晰了解地理信息系统技术利用的广泛性。 ●课时安排 一课时 ●教学过程 导入新课: 20 世纪初,英国孟买发生了一次鼠疫,因找不到病源,病人呈几何 级数下降。在动荡关头,有人建议绘制一张病例分析图。

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于是,每 当出现一个病例,职能部门就把病人的居住地在地图上做一个标记, 当标记越来越多时,一个明显规律发生了:发病者基本上都分布在 一口井的旁边。人们把这口井填埋后,疫情也就终止了。这是一个应用地图发现事物空间分布规律的实例。当你学完本节内 容后初中地理教案 模板,你会看到,使用 gis,能够更好更科学地查询跟预测物理事物 的空间分布规律。 第三节 地理信息系统的应用(板书) 1、 地理信息系统的含义(板书) (讲解)由刚刚的例子和课文中的定义我们可以看出:地理信息系 统是借助计算机实现政治信息的搜集、处理、存储、分析跟应用的 系统。 既然地理信息系统是借助计算机来推动它的功用运用的,那么外界 的某些信息是如何借助计算机来推动诸多探讨模拟功能呢?(举一 例子让学生总结 gis 的流程跟构成) (提问、承转)通过刚刚的哪个例子,可以总结出 gis 是由什么构 成并且它的流程是如何的?(让学生试着自己总结 gis 的流程跟构成) 2、 地理信息系统的流程(板书) 3、 地理信息系统的构成(板书) 承转: 地理信息系统它可解决什么难题呢?(提问,创设模拟情境,如: 去哪儿吃饭?最近的快餐店在那里?让学员带着困惑自学教材,教 师板书) 4、地理信息系统的四大功能(板书) 承转: 案例探讨,如旅行查询景点信息,开车查询查询最佳路线等,引出 地理信息系统在城市管理中的应用。

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5、 地理信息系统在城市管理中的应用(板书) 6、 gis 在对抗非典型肺炎中的应用 案例研究(引导学生认识案例, 加深对地理信息系统的 应用的知道) 课堂小结 课后作业 1、 叙述地理信息系统在城市管理中的功能? 课堂练习 gis 中,不同类型的地理空间信息存储在不同的图层上。叠加不同的 图层可以探讨不同要素间的互相关系。据此回答以下问题。 (1)城市交通图层与城镇人口分布图层的叠加,可以( ) a.为商业网点选址b.分析建筑设计的合理性 c.计算城市水域面积 d.估算工农业生产总额 解析:城市交通图与城镇人口分布图两图相叠加,可以显示城市人 口密度最大、交通通达度最好的地区,而这正好是商业网点的最好 选址。 答案:a ●板书设计【篇二:地理教案模板】编号: _2014___年_____月____日 星期____【篇三:初中语文试讲题目】初中数学老师资格认定试讲题目 1、七年级上册《第一章地球和地球仪第一节地球和地球仪》第二课 时——?纬线和经度?、?经线和纬度?两个框题。 2、七年级上册《第一章地球和地球仪第四节地形图的填图》第一课 时——?等高线地形图?一个框题。 3、七年级上册《第二章陆地和海洋第二节海陆的变革》第一课时— —?沧海桑田?、?从世界地图上得到的启示?两个框题。

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4、七年级上册《第三章天气与气候第四节世界的气候》第一课时— —?气候的地区变化?、?世界气候类别的分布?两个框题。 5、七年级上册《第四章居民与聚落第二节世界的语言跟宗教》(一 课时完成)。 6、七年级下册《第六章我们生活的大洲——亚洲第二节自然环境》 第一课时——?地势起伏大,长河众多?一个框题。 7、七年级下册《第七章我们邻近的地区跟国家第二节东南亚》第二 课时——?山河相间与城市分布?、?热带旅游胜地?两个框题。 8、七年级下册《第八章东半球其他的地区跟国家第一节中东》第一 课时——?三洲五海之地?、?世界石油宝库?两个框题。 9、七年级下册《第九章西半球的国家第二节巴西》第一课时——? 大量混血种人的社会?、?发展中的工农业?两个框题。 10、七年级下册《第十章极地地区》第一课时——?独特的 自然环境?一个框题。11、八年级上册《第一章从世界看中国第一节疆域》第一课时 ——? 优越的政治位置?、?海陆兼备的大国?两个框题。 12、八年级上册《第二章中国的自然环境第一节地形和地势》第一 课时——?地形种类多样,山区面积广大?一个框题。 13、八年级上册《第二章中国的自然环境第二节气候》第一课时— —?冬季南北气温大,夏季普遍高温?一个框题。

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14、八年级上册《第三章中国的自然资源第三节水资源》第一课时 ——?时空分布不均?一个框题。 15、八年级上册《第四章中国的经济发展第二节农业》第一课时— —?农业以及重要性?、?我国农业的地区分布?两个框题。 16、八年级下册《第六章北方地区第一节自然特征与农业》(一课 时完成)。 八年级下册《第六章北方地区第二节?白山黑水?——东北三省》第 一课时——?山环水绕 沃野千里?、?从‘北大荒’到‘北大仓’?两个框题。 18、八年级下册《第七章南方地区第二节?鱼米之乡?——长江三角 洲地区》第一课时——?江海交汇之地?、?我国最大的城市群?两个 框题。 19、八年级下册《第八章西北地区第二节干旱的宝地——塔里木盆 地》(一课时完成)。 20、八年级下册《第九章青藏地区第二节高原湖泊 —— 三江源地区》 (一课时完成)。

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