教师资格证考试教学设计模板《课题》教学难点解析

教学设计模板

《课题》教学设计

一、教学目标：

（1）知识与技能 (了解、理解、迁移)

1. 理解信息及信息技术的概念与特性高中信息技术教案模板，了解利用信息技术获取、加工、管理、表达与交流信息的基本工作原理，了解信息技术的演进趋势。

2. 能熟练地使用常见信息技术工具，初步构建自主学习信息技术的素养，能适应信息技术的演进变化。

（2）过程与技巧 (模仿、独立操作、熟练操作)

1. 能从日常生活、学习中看到或归纳需要借助信息和信息技术解决的难题，能借助问题探讨确定信息需求。

2. 能按照任务的规定高中信息技术教案模板，确定所需信息的类别和来源，能评判信息的真实性、准确性和相关性。

3. 能选用适合的信息技术进行有效的信息收集、存储和管控。

4. 能运用适当的软件和方法展现信息、发表看法、交流思想、开展合作。

5. 能熟练运用信息技术，通过有计划的、合理的信息加工进行创造性探索或缓解实际问题，如辅助其它学科学习、完成信息作品等。

6. 能对自己跟别人的信息活动过程跟结果进行评判，能推论利用信息技术解决难题的基本观念方法。

（3）情感态度价值观 (经历、反应、领悟)

1. 体验信息技术蕴含的文化涵义，激发和保持对信息技术的求知欲，形成积极主动地学习跟使用信息技术、参与信息活动的态度。

2. 能辩证地了解信息技术对社会演进、科技进步跟日常生活学习的影响。

3. 能理解并遵循与信息活动相关的伦理道德与法律规章，负责任地、安全地、健康地使用信息技术。

二、教学重点和难点：

（1）教学重点：

（2）教学难点：

三、教学准备：

多媒体微机教室、网络广播硬件、多媒体课件

四、教学方法

五、教学过程：