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教案2017——2018学年第二学期课程安排

2021-05-21 00:22 网络整理 教案网

教案2017— — 2018 学 年 第 二 学 期课程名称 授课老师 授课对象经济地理学 何栋材 地 理 科 学 专 业 2016 级 1、 2 班天水师范学院资源与环境工程学院编写教案及使用规定一、 教师均应在仔细备课后,编写规模教案或上课提纲; 二、 教案按授课篇、章、节、题目、内容、教学方法、使用教具的顺 序依次编写; 三、 书写要求字迹工整、清晰、注重思想性、科学性、逻辑性和艺术 性; 四、 教案或讲座提纲在培训前两周交教研室主任审批后生效。主任阅 示意见写在右下角; 五、 无教案或授课提纲及使用未经更改的旧教案不准上课; 六、 完成教学任务后,写出本阶段教学总结,将讲稿交办公室存档。天水师范学院资源与环境工程学院教 案 ( 课 时 计 划 )课 题 第二章 经济活动区位及其制约因素分析 2018 年 3 月 19 日、3 月 20 日 星期一 5、6 节 星期二 5、6 节 学时 4授课时间 授课地点、班级7 号教学楼 303 教室、302 教室; 授课班级:地理科学 16 级 1 班、2 班1.重点把握经济活动区位的基础理论; 教学目的规定(分 掌握、熟悉、了解 2.熟悉国内外区位理论发展简史和在美国的演进及应用状况; 三个层次) 3.了解经济活动区位理论最近研究进展。

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1.重点:经济活动区位的基础理论 教学重点、难点: 2.难点:交通对经济区位的制约教学方法、手段讲述法、案例教学法、讨论法复习内容政治科学的探究对象、地理科学的学科特点1.杨吾杨: 《区位论原理》--产业、城市跟区域的区位经济预测》 自学内容 2.陆大道: 《区位论及区域研究方法》 教材选取: 李小建主编 经济地理学 (第 2 版) 高等教育出版社, 2006. 参考书目 1、陆大道著, 《中国区域发展的理论与实践》 ,科学出版社,2003。 2、杨万钟主编大学教案模板, 《经济地理学导论》,华东师大出版社(修订四版),1999。 教材选取 参考资料及书目 3、陈秀山,张可云编著, 《区域经济理论》 , 北京:商务印书馆 2003。 4、陆大道主编, 《区域发展及其空间结构》 ,科学出版社,1999。 5、陈才主编, 《区域经济地理学》 ,中国科学技术出版社,2002。 6、李小建著,《公司地理学》大学教案模板,科学出版社,1999。教学过程教学内容1.询问及检测课堂出勤组织教学2.集中学生听课注意力 3.安排好学习活动新课引言创设情景式导入新课讲授新课第一章 绪论 第一节 城市地理学的研究对象、任务跟内容 一、城市地理学的研究对象 1.城市是人类文明的象征 2.城市是一种特殊的物理环境 二、城市地理学研究的主要内容 1.城市产生发展条件、城市的生长研究 4.城市问题:城市环境、城市交通、城市住宅、城市贫困。

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第二节 城市地理学与相关学科的关系 一、城市地理学的学科性质 二、城市地理学与相关学科的关系(自学) 第三节 西方城市地理学的演进简史(自学) 第四节 中国城市地理学的演进和现在研究热点 一、80 年代以来中国城市地理学发展特征总结本节课的知识点,重点、难点及应用教学小结 讨论、思考题、 作业: 讨论:1.地理科学的探究对象是哪个?2.什么是城市? 作业:1.城市地理学和其它学科的关系;2.西方城市地理学早期、近现代和近代发展的特征跟研究成果。 系主任审核签字: 教研室主任审核签字:

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