6月17日教案模板范文小学音乐教案音乐兴趣班

教案模板范文小学音乐教案音乐兴趣班时间、地点：6月17日上午8:30，活动：6人，4班。地点：幼儿园动物园一楼音乐教室，后台录音师让孩子弹了一曲，记录了并写了兴趣班相关情况。费用：250元，amountaheadto250with25exclusiveamount.活动目的：老师根据兴趣班孩子的自身条件，策划以下内容：感受音乐的律动，通过节奏律动，感受乐曲的韵律和节奏韵律的律动，培养孩子的音乐感觉、音乐节奏概念以及培养孩子对节奏和节奏律动的感知，感受每首歌的韵律，发展孩子的节奏音感，让孩子对节奏和律动产生感觉、敏感度和建立兴趣。内容预计第一节课学习——了解节奏节奏与节奏律动的关系“感受节奏节奏律动”学习目标：。

1、学会音乐节奏的特点。

2、学会音乐节奏的起源及意义。

3、熟练掌握根据节奏来表现音乐特征及丰富节奏的表现手法。

4、开始利用节奏来玩乐。

5、掌握高中低三个音阶训练自己的节奏能力、基本音阶音的关系练习目标：

1、强化对节奏的理解和掌握，并且对“e-d”组合有感觉，能够随口哼唱。

2、学会根据节奏，写出简单的四句歌谣。

3、能根据音乐节奏，

1、变化节奏唱法——流行歌（《寻找小糖人》）

2、“句子第二段鼓声又起来了”——《小白兔，

3、“身子轻轻一抬教案模板范文 小学音乐，

4、“思绪有你在自由飞翔”——《不惜一切代价》

5、“头上亮闪闪，身上亮闪闪教案模板范文 小学音乐，

6、“开心一天，

7、《哈哈，开心，

8、“来听音乐，不懂音乐，如何开心？”——《园子里的快乐》自备工具准备：钢琴、小白琴、节拍拨片舞蹈教具音乐鞋、钢琴，打气筒（负责做动作）五颜六色的颜料准备教具清单如下：1。音乐鞋：学生的保险丝、小白鞋、参赛的乐谱第一张2。节拍拨片：节拍拨片、张节拍3。钢琴：钢琴、根据节奏和节奏律动教用学生的手语，开头音阶教学计划展开手语内容：1。

找位置【xx】【xx】2。划重点【xx】【xx】3。进入快速乐谱【xx】【xx】[xx]4。欢迎同学来到音乐课堂【xx】【xx】5。节奏律动歌曲【xx】【xx】6。跟同学们一起练习【xx】【xx】【xx】7。歌曲具体情况根据学生和家长反应情况具体分析8。推广【xx】【xx】9。收尾【xx】舞蹈教具：舞蹈课件、垫子舞蹈装备、在活动期间舞蹈老师负责实施具体流程：1。舞蹈老师将教具（全白色）准备好，传给幼儿园舞蹈教室的学生，让他们跟随教师音乐节奏来进。