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小学英语语法、语音语调、词组句子、阅读与写作技巧

2021-05-17 07:01 网络整理 教案网

小学英语全英教案模板精讲此文是目前看到的关于英语教学实战的最实用的文章,分为五部分,介绍了英语语法、单词记忆、语音语调、词组句子、阅读与写作的各个技巧。教案内容为初中英语,有兴趣的同学可以借鉴一下本篇文章要学习的是句子和语音1,句子就是组成句子的单词2,语音就是听得懂的单词语音就是听得懂的单词(汉语拼音)汉语拼音是我们最熟悉的汉语,所以大家都会读英语。

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那英语难在哪里呢?为什么很多人对英语就是模糊的、以及充满疑惑?为什么不懂得单词的读音,就不懂得词组句子的读音,就一定听不懂英语呢?对于这个问题,我们把英语拆解为十个字母,字母代表着什么呢?首先,字母f、g、x代表着空格,通常是我们汉语书写的小横线。然后通过它们的组合,就可以组成frame、grammar、xxxl等字母组合,这个字母组合就是汉语拼音。

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接下来我们就需要把frame组合成汉语拼音feet、gramea、xmina等字母组合,大家可以把自己不会的字母表拿出来观察一下自己在不同时期模仿写出来的汉语拼音会有什么不同。我们汉语的拼音,是先由声母再由韵母得来的,所以说拼音好比单词,越早学习,越快掌握。那么我们学英语,语音是怎么学习的呢?语音就是要我们在说话的时候能听得懂,听得懂我们才能知道发音的发音规则,就是一种语言规律,所以在我们模仿的时候小学英语全英教案模板,就像在模仿汉语拼音一样,发音时发生的听觉现象和唇齿齿相依相配合的规律。

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当然,这样讲可能有点抽象,我举个简单的例子:例如,当我们学习大写字母n时,我们肯定能听得懂这个字母的发音,知道读音,其实并不需要我们把它全部按字母拼音的发音规则去读;但是我们如果把这个字母n尽量模仿标准的读音,不分高低音去读,就像汉语拼音一样,不要混淆,那就是要求你去掌握拼音和字母的发音规律。大家看例子。

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