思想道德教案模板范文小学语文教案(2016.10.21)
一、课题:《道德基础》,概念1.意义:指导学生尊重自己,遵守社会公德,经营社会道德,守护国家利益,对自己言行负责,做一个社会的有益者。2.历史:指导我国从鸦片战争以来,近四百年的形成,形成社会主义意识形态思想道德教案模板范文 小学,以及发展至今。3.性质:立意很高思想道德教案模板范文 小学,在合法的前提下,融入了先进的教育理念。传播正确的社会价值观。
4.教学目标:
1)真诚尊重自己,经营社会道德,敬老爱幼,接受自我教育。
2)理解形式美,正确审美的要求,注重道德标准,增强社会责任感。
3)遵守社会法律法规,坚守个人自律,自尊、自信、自律,用道德引领自己。
4)看人用眼,不偏见,能够根据实际情况提出问题,有智慧地思考。
5)掌握品德修养的方法,学会与人和谐相处。5.教学重难点:重点:理解道德标准,适当举一反三。难点:善良的人也有道德绑架。
二、教学过程:
一、导入新课:近百年前,罗斯福会见叶利钦时说:“不要害怕去征服坏人,而要学会让他自行改过。
”教师先生,我们想一想,您要做的好人,
三、讲课设计:
一)导入新课:学生仔细观察,老师给你们举个例子:张三抢劫了王五,然后,王五马上报警,警察来了,把张三抓起来了,然后抓着张三的脚,直接拖到了法院,这个时候张三挣扎起来,说:“警察啊,老子不干了,咱可不管他。”警察大怒,直接把张三铐在手铐上。张三抬手将警察往墙上拍了一下。警察抱住了他,“别拍了,老子不打工了!”张三随即又打了他们一下。
张三抓起王五,直接往楼道里扔,摔下去两个人相依为命。学生:张三好可怜啊!张三:警察能不能让我干干这个?他们说得很对!老师给你举一个反面教材。怎么搞呢?张三:我给你一百万,你们都别打工。有人去打工,打了一年,挣了四十万,怎么也想不到花。后来拿着四十万去买了豪车,结果,开了四年,已经超过了40万。张三想要返工,找到了政府。
政府说一年挣不到40万,你就得回来干活。你们想过没有,张三老板的客户在全国各地都有,那么张三找来的工人都是老板的亲戚,怎么可能给他一年挣40万呢?他还不如雇佣一个工人好呢?老师拿来这个例子给大家看,是为了说明,社会上要有这种人,有这样的价值观,要自觉维护这种价值观,和大家一起为这个社会去付出。这是好人的品质,通过品德去维护这种品质。
其实,在教育实践中,这种品德教育很重要。我之前做过一个社会调查,在我们中国,咱们这个社会一个人做不了好人,这几乎是最多的。看到这个调查,一些人认为这是要取消政治教育的一个因素。
总之现在应努力改变上述现象