五一小长假，教资面试高能模板助你弯道超车

亲爱的小伙伴们，五一小长假就要来啦

同时也意味着

教资面试考试

进入最终的冲刺

小编为大家考生整理了这套高能模板

助你弯道超车

-准备工作-

很多考生真正地坐在考场上时，面临的第一个难题是兴奋和沮丧，抽到题后先别急着写，尝试深呼吸并活动一下脖颈和手臂。

抽到题目请仔细审题，你必须做到：①明确试讲题目提了几点规定、②列出你的教案想要谋求的目标。

-制定教学目标-

你必须总结出教学目标跟重难点。

比如：小学语文二年级下册《同级运算》的课堂——

1.教学目标：

①知识与技能：掌握两级混合运算的运算次序，并进行恰当运算。

②过程与技巧：通过语境加深理解减法与乘法的运算次序，在借助知识迁移应用到乘法与加减法的混合运算，学会解答两级两部的混合运算。

③情感态度与价值观：培养良好的学习习惯跟数学观念。

2.教学重难点：

帮助学生把握两级的两步计算法并可恰当计算、知道混合运算的运算顺序。

-设计课堂情境-

新课导入

合适的导入方式很重要，一般可以从小故事、音乐、视频以及身边的生活情景展开，能帮助你迅速融入情境；只要你不认为尴尬，尴尬的就只好是监考老师。

新课讲授

讲授新课时，要把试题要求跟课堂的重难点结合上去。比如：通过课前回答引入概念，老师授课、学生探讨、老师总结的技巧来攻克教学重难点；最好在教案中把问答和提问都写起来。

巩固练习

课堂练习可以帮助学员巩固所学内容、提高独自完成作业的强度，这只是教学设计中的一个重要环节。

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比如完成了大学数学《海燕》的学习语文试讲教案模板，可以使同学们探讨：从海燕不畏风雨的行为中，我们可学到什么？相比于其它动物的选用，同学们更喜欢哪一种？

课堂小结+布置作业

老师应该总结本堂课程的内容语文试讲教案模板，并按照课程内容布置作业，最好能帮助学员拓展知识视野，开放式的练习。

例如：当同学们完成了be动词不同时态的差别和用法，可以使它们尝试造句，包括一些固定词组或短语/复合句的搭配练习。

-设计板书-

好的板书能建立最完整高效的课堂框架。最好把板书的内容跟用时一并写入教案，这样的话，试讲过程中如果忘词，偶尔瞄一下能不打乱自己的节奏。