2017年初中音乐教案表格模板文案模板-乐题库
初中音乐教案表格模板文案模板教学目标:1.掌握一定乐理知识,增强音乐鉴赏能力。2.培养学生音乐素养,有一定音乐审美能力。3.加强视唱练耳训练初中音乐教案表格模板,能够准确读谱。4.熟练掌握以下乐器:笛子、琵琶、阮、笙、萨克斯等(3~4种)。5.熟练掌握音阶、琶音、四部和声。6.熟练掌握键盘乐基本功。学习要求:1.自觉遵守乐学原则和教学法规,注重德、智、体全面发展。
2.能做到上课有理有据,言之有物。教学重点:能够演奏简单流行歌曲,复杂的创新歌曲。教学难点:能够演奏难度较大的民歌流行歌曲,且难度较高。教学方法:视唱练耳和歌曲弹唱结合。教学准备:合适的器乐器(三大件、二胡、古筝、二胡、琵琶、布鲁斯鼓等)、和乐伴奏曲。教学过程:1.导入新课:首先让学生在看视频前通过前奏的感觉做出“音阶、琶音、四部和声”的初步印象,接着带领学生进行视唱练耳训练,学生在视唱练耳中掌握了很多重要的乐理知识,帮助学生进一步巩固,第一小节的“首调”在乐理课上要学生用弦高八度唱这一句。
2.初步学习“音阶”,掌握“首调”:让学生了解大小调、音阶、调性之间的关系,以及各个音阶之间的关系初中音乐教案表格模板,利用和音伴奏曲通过变化调性和调内音程关系以“三和弦”和弦为背景对整首歌进行伴奏。3.整体感知“和弦”,体会音乐的节奏、旋律、调性是音乐的主要标志,更是音乐的重要组成部分。让学生学会唱出歌曲的一般节奏,配和弦。
把握好音乐节奏主体:音阶4.乐曲初步练习,精心设计:给学生每个学生一段模板,让学生边弹边练边完善,在练习中学生听自己弹出的音乐中难度的音程,学会分析整首歌曲的音乐节奏主体部分和尾声部分,学会进行和声辨析分析,从而完成其他部分的创新变奏。5.复习练习,巩固提高:通过复习每个学生的练习歌曲,进行分析,说出自己出现的问题和领悟的精华点,并解决自己出现的问题,做到熟能生巧。
这样能够有效的掌握精华。6.总结提高:学生将每个歌曲放在歌曲列表中反复练习,不断发现问题,解决问题,这样才能持续巩固教学效果。6.课堂小结,整体感知:让学生在反复聆听后,表达歌曲中的感受,对歌曲做精神层面的评价。让学生进行和弦的分析以及旋律音的辨析,这样能够了解和弦是协调乐曲旋律的重要基础,并能表达出自己所理解的的音乐,进行分析、总结,帮助学生建立自己的音乐观。本课所教内容为流行歌曲。
这就是王健林的说法政商分离