教师资格证考试《练就一双“慧眼”》综合素质

3、刚才我们有四种纸做的鸭宝宝参加了潜水比赛，只有两只潜到了水底，因为报纸宝宝跟纸巾宝宝吸水性较强，吸入的水这些，所以变重了，因此沉入了水底。

五、结束语

刚才大家参与的潜水比赛开不开心，我们一起去为赛事胜利的鸭宝宝们庆祝吧！

教案模板空白表格下载

教案模板

教案的标准格式表空白

一张,用完还可以要.

不懂就问追问是不是这份讲稿在试讲之前就还给考官了呀？我是不能拿这着这张纸的？

还有 教案不用写的挺细吧，写个一般就可以了？能不能给个模板呀，非常感谢追答《思想品德》(人教版)八年级下册《练就一双“慧眼”》教学片断教学重点、教学难点。

依据新课程标准规定，在通读教材的基础上，我确认了本片段教学内容的重点、难点。

教学重点：怎样练就一双“慧眼”。

教学难点：

(三)设计教学过程

教学是一个有目的、有计划的复杂过程，应该有合理的程序跟方法。在备课时，要考量好本部份内容分为几个环节，每个环节安排哪些内容，用哪个方法教案标准空白模板，花多少时间，板书什么内容，提什么难题，怎样处理重点和瓶颈难题，各个环节需要怎样过渡衔接等弊端。教学过程通常包含下列几个部分的内容：(1)新课导入;(2)新课讲授;(3)巩固加强;(4)小结作业。

【案例】

《思想品德》(人教版)八年级下册《练就一双“慧眼”》教学片断的教学过程。

(一)新课导入

播放插曲《雾里看花》，引出本节课的课题：练就一双“慧眼”。

(二)新课讲授

1.教师设疑。

“练就一双‘慧眼’看哪个呢?借此引发“慧眼”的定义，即加强自己的判定能力跟选择能力，会在很多的商品信息中进行非常、鉴别。

2.情境探究。主要使同学们学会识别非法的有奖销售和这些商品的以假乱真现象。

通过漫画1《有奖销售》，让同学们明白以下几种情况属于违法的有奖销售：

①采用谎称有奖或故意让内定人员中奖的误导手段进行有奖销售。

②利用有奖销售的方式兜售质次价高的商品。

③抽奖式的有奖销售，最高奖的总额达到5000元。

通过漫画2《“不上钩”的鱼》，让同学们明白“不法商家设陷阱，有奖销售藏问题。趁机推销伪劣次，劝您莫作上钩鱼。”

(三)巩固加强

合作探究：面对非法的有奖销售跟这些商品的以假乱真，作为消费者，我们该如何做?

(四)小结作业

小结：练就“慧眼”需要我们自身的尽力，①需要主动学习跟掌握有关消费的常识;②需要把握有关消费者权益保护的知识。

作业：如果一不留神买了一包“康帅傅”，我们有什么确切的方式跟方法来维护自己的合法权益?每位老师都要仔细探讨，下节课我们对于这个难题进行分析交流。

(四)板书设计

【案例】

《思想品德》(人教版)八年级下册《练就一双“慧眼”》教学片断的板书设计。

(五)教学反思

本回答被提问者采纳

您好 教案纸就是普通的宣纸，您抽完题后，老师会帮每个考生一张白纸，让您写教案，如果不够的话还可以再跟同学要一张的如何打印空白纸。

考前要进行抽签，先机器随机抽取两道题，考生快速浏览后决定取其中一篇（我去年上半年考的之后是这种的，因为全国统考还是试点，所以不排除变更的可能性）。这里应注意，英语口试面试分这几种：听说课，阅读课，语法课，写作课及语法课。每种种类的课，要求也不尽相同，所以您打算时也应从这五种类型出发。接下来便是备课。共二十分钟。会发给您一张纸跟考试题目，要在纸上写上教案。当然，教案不一定要跟书上的标准模板一样一项不拉地写出来，您即使写上课的重点就好了。注意，这份教案进入面试考场后要交给考官，考生是不能看的。至于考官会不会看，那就不必定了，一般不会看。面试过程大概如下：时间20分钟，分三部分。一。随机抽取两个关于教育的疑问进行询问，回答时间大概五分钟。这两个问题通常会问：你难道选择作为一名学生？对某一句教育名言的了解。等关于教育的疑问，您能上网搜索一些资料。二。试讲。共十分钟。有这种几点要求：1，要求全英语试讲，绝不可出现中文。2，一定要有清晰的板书。3，题目的要求一定要完成（可能会叫你阅读一遍文章，也或许要求与学生进行互动）。如果这几点规定不能完成，那么试讲一定是不借助的。三。提问。原则上是评委对您的试讲提问，但即使您的试讲很精彩，通过没问题，考官可能不会提问，或问些与考试无关的事情。提问时通常还会用英文，如果这位考官用英文回答，那您似乎也要用中文进行提问。空白纸盖公章怎么补救。

考前要进行抽签，先机器随机62616964757a686964616fe78988e69d8331333363383939抽取两道题，考生快速浏览后决定取其中一篇（我去年上半年考的之后是这种的，因为全国统考还是试点，所以不排除变更的可能性）。

这里要注意，英语口试面试分这几种：听说课，阅读课，语法课，写作课及语法课。每种种类的课，要求也不尽相同，所以您打算时也应从这五种类型出发。

接下来便是备课。共二十分钟。会发给您一张纸跟考试题目，要在纸上写上教案。当然，教案不一定要跟书上的标准模板一样一项不拉地写出来，您即使写上课的重点就好了。

注意，这份教案进入面试考场后要交给考官，考生是不能看的。至于考官会不会看，那就不必定了，一般不会看。

面试过程大概如下：时间20分钟，分三部分。

一。随机抽取两个关于教育的疑问进行询问，回答时间大概五分钟。

这两个问题通常会问：你难道选择作为一名学生？对某一句教育名言的了解。等关于教育的疑问，您能上网搜索一些资料。

二。试讲。共十分钟。

有这种几点要求：1，要求全英语试讲，绝不可出现中文。2，一定要有清晰的板书。

3，题目的要求一定要完成（可能会叫你阅读一遍文章，也或许要求与学生进行互动）。如果这几点规定不能完成，那么试讲一定是不借助的。

三。提问。

原则上是评委对您的试讲提问教案标准空白模板，但即使您的试讲很精彩，通过没问题，考官可能不会提问，或问些与考试无关的事情。提问时通常还会用英文，如果这位考官用英文回答，那您似乎也要用中文进行提问。空白纸图片全黄。