教师技能大赛教案模板之新疑难点-乐题库

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教师技能大赛编写教案要求评委选手自己动手写教案，

一、把范文的重点章节每段的重点突出，

二、思路清晰，观点明确，写法规范的才比较容易脱颖而出，题主可根据教师技能大赛的选题范围确定自己的写作思路和方法。

选题编写教案的套路如下：（注意除了评委大多没有专业知识外，要想在评委看不懂你的意思时让评委信服你，写得能让评委看得懂就不是什么难事，如果评委有专业知识，他也会比较有代入感吧，所以写好要点，在评委看不懂时确保他没有多余的想法）第一种形式，评委大多都是不懂教育的，所以评委眼中的你要符合评委的眼光，可从以下几方面入手：。

1、针对评委的教育背景，

2、评委的教育理念（高中生？小学生？幼儿园？大学生？你写的内容要迎合评委的教育理念）；

3、评委评分观念（如果评委关注孩子内心，你也要注重，

4、评委评课的要求（评委认为你的文章内容表现了评委的教育理念就可以得高分）；以上都是针对选题的开头部分，以及结束部分，其实还有每段文字观点部分，比如评委认为表达方式表达错误教师技能大赛教案模板，比如在第二段提出的内容是让评委了解了解高中的知识，但这段内容并不能达到这个目的，那么评委就会不感兴趣，或者你可以这样写，评委先分析了教育的意义；然后表达了对高中知识理解的重要性；最后给出不足之处，比如关于第三段的内容。

其实还有其他文章的一些开头和结尾部分，评委一般都是不感兴趣的，如果真的想要评委发生兴趣，就用第二种方式写，评委比较了解你了解你了解老师，所以这些文章内容更容易吸引评委（比如第二段不足之处）教师技能大赛教案模板，给评委一个比较好的印象吧，这个看你的水平啦。