幼儿园大班教案:大班语言《我的梦想》教案模板(图)
幼儿园大班教案:《我的梦想》
2016-08-25 17:48中国教师资格网 [您的教师考试网]
幼儿园大班教案:大班语言《我的梦想》教案模板
活动目标:能用较连贯的语言表达自己心里美好的心愿。
指导梦想通过努力是可以推动的。
有对美好生活的渴望。
活动准备:
绘画笔、纸;欣赏故事《神笔马良》。
活动过程:
1、通过回答的方法引发主题。
教师:小朋友,你们做过梦吗?在梦里你梦见了哪个?你喜欢这个梦吗?(让幼儿先与同伴交流幼儿教师教案模板,然后在集体面前谈谈自己的梦。)
2、引导幼儿思考并探讨:梦是真的吗?梦可成为真的吗?
鼓励幼儿大胆地写出自己的看法,允许幼儿有不同的想法跟见解。
3、通过探讨故事中的内容,让幼儿理解意义,感受梦想成真。
《神笔马良》这个故事告诉我们哪个?(梦通过努力是可以成为现实的。)
4、组织幼儿讨论:我的理想。
教师:马良通过自己的尽力,终于让自己的愿望成为了现实。小朋友的心中有什么样的愿望?你想怎样做?怎么来实现自己的愿望?
鼓励幼儿大胆讲述自己的愿望,并看看能否去做。
小结:你们的理想都更有趣,从那时起,只要你们都尽力学本领,懂得许多常识和道理,将来长大后就能为你们多许多事情幼儿教师教案模板,为社会做贡献,你们的愿望就能实现。
5、延续活动:
引导幼儿用绘画的方式体现自己的美丽的理想。
幼儿绘画《我的梦想》,请幼儿介绍自己的愿望,并讲幼儿的作品布置在旁边,供幼儿与同伴交流,或讲给爸爸妈妈听。
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幼儿园大班教案:《我的梦想》[您的教师考试网]幼儿园大班教案:大班语言《我的梦想》教案模板2、引导幼儿思考并讨论:梦是真的吗?3、通过讨论故事中的内容,让幼儿理解含义,感受梦想成真。4、组织幼儿讨论:我的梦想。引导幼儿用绘画的形式表现自己的美好的梦想。幼儿绘画《我的梦想》,请幼儿介绍自己的梦想,并讲幼儿的作品布置在墙上,供幼儿与同伴交流,或讲给爸爸妈妈听。
这是无奈之举