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一、学生活动包括以下内容

1、介绍本次活动意义和创新点，

2、介绍这次活动的必备素材，

3、活动开始学生活动流程和学习方法

4、介绍本次活动时间地点和氛围

5、活动目标以及相关规则

6、活动结束，

7、活动总结

二、学生课程包括以下内容

2、活动开始学生活动流程和学习方法

3、活动结束，

4、活动总结

三、考试内容包括以下内容

1、课程框架搭建

2、核心知识点提炼

3、考试题型

4、小知识汇总a\b\c\d\e\f

6、课程材料深化对应内容

7、形成教案

8、教案背诵

四、习题集：模板是已经大纲规定的内容，课程不是课件，但是模板是有教材的大学教案 模板，你可以使用小标题去作为课程相关的问题，或者说课程中某段话或某句话是对教材内容的概括。如何灵活的取舍小标题，

本节课有一个环节需要给一名学生展示另一部电影，然后老师把他带到教室外的天桥上宣布，然后该学生从容不迫地在天桥上走了一圈，自信地掏出手机给同学们看，并说了一句“这是高中生电影”，随后转身回班。在同学们哈哈大笑中他转过身像什么都没发生一样，快快乐乐地走回了教室，给一个不在同一个学校的学生普及这方面的知识。

一百年后的今天，我面对大学中六七十岁的老人，我还能想起他当年的模样，以及从容不迫的自信。而我觉得我高中的同学没有这样的勇气。