【PPT内容】体育与健康课程的管理（实行三级课程管理）

PPT内容

这是一个关于体育与健康课程的推行方案PPT课件，主要介绍了如下：体育与健康课程的管控（实行三级课程管理、国家对课程的管控、省(自治区、直辖市）对课程的管理、学校对课程的管控），结合学校实际编制课程课堂方案（选择教学内容、确定教学内容时数比重、单元教学计划设计、课时计划的设计、小学体育课教案、篮球技术教学课教案）等等内容，欢迎点击下载。

一、体育与健康课程的管理

(一) 实行三级课程管理

“改变课程过分集中的现状，实行国家、地方、学校三级课程管理，增强课程对地方、学校及学生的适应性。”

（二）国家对课程的管理

教育部总体规划基础教育课程，制订基础教育课程管理制度，确定国家课程门类和课时。制订国家课程标准，积极推行新的课程评价体系。

义务教育课程设置表

(三)省(自治区、直辖市） 对课程的管理

省级教育行政部门依据国家课程制度跟本地区实际状况，制订本市（自治区、直辖市）实施国家课程的计划跳箱试讲教案模板，规划地方课程，报教育部门备案并组织实行。

（四）学校对课程的管理

学校在执行国家课程跟地方课程的同时，应视当地社会、经济发展的详细状况，结合本校的特色跟优势、学生的兴趣跟需要，开发或选择合适本校的课程。

二、结合学校实际编制课程课堂方案

根据五个学习领域的目标制定学年教学目标。

确定每个学年的教学内容及各项教学内容的时数比例。

根据年级课堂目标跟教学内容的安排制定年度教学计划。

根据年级课堂计划制定学期教学计划跟单元教学计划。

根据年级教学计划和单元教学计划，制订课时计划。

初一初二教学目标：

知道合理安排训练的时间跟意义，参与体育与健康课的学习。形成积极心态和行为。

完成跟基本掌握本年级选择项目中的要求动作，了解所学项目的常识与浅显战术，结合游戏等多种形式获得应用技能，区分安全跟不安全的运动行为，发展自学自练和自我保健能力。

在学校体育与健康课程学习的基础上跳箱试讲教案模板，通过各类练习方法，发展速率、灵敏、有氧耐力。引导学生关注自己的身体，懂得不良行为对健康的妨碍，理解体育锻炼对人体形态跟机能发展的好处。

掌握运动技能的同时让教师认识心理状态对身体健康的妨碍，在体育活动中初步确立自尊和信心，积极进取，培养勇敢的信念。

建立个人与群体的和睦关系，在体育游戏跟比赛中可与同伴分配角色，协调配合，共同完成任务。

选择教学内容

符合学生身心发展、年龄与性别特质；

运动方式活泼，能促使学习兴趣；

具有健身性、知识性和科学性；

对提高体能、增进健康有较强的实效；

简单易行。

确定教学内容时数比例

实践性。 要确保绝大多数时间用于体育活动实践。

理论常识采用集中讲授与分散讲授相结合。以分散讲授为主，集中讲授一般不能超过10％左右。

综合性 。一项教学内容应指向多种教学目标。

初中一年级学期教学计划设计

学期教学计划以课堂单元方式进行安排。

小学阶段能采用复式教学单元。

初中阶段能运用单一教学单元。

理论常识采用集中讲授与分散讲授相结合。

拓展体育课程的功能。

初一第一学期学期教学计划示例

单元教学计划设计

制订明确的教学目标（目标多种指向）；

内容的安排上注意运动技术的系统性和连贯性；

方法形式的多样性（可选用游戏法与竞赛法等）；

技术训练与发展身体素质和运动素质相结合；

通过考核评价提供反馈信息。

初二年级篮球教学单元

课时计划的设计

教学目标应确立、具体，要有情感目标。

既应有组织教法的设计，又要有学法跟学员活动的设计，以充分激发学生学习的主动性和积极性。

要采取多种教学方法和方法，来促使学生学习的兴趣。

教案的格式可以多样化（文字或表格等）。

教案要力求简明。

小学体育课教学案例：箩筐球

教学目标：

1．学会准确地将球投入“筐”中。

2．在集体活动中感受成功的喜悦。

教学内容：

箩筐球（我们先抛开那种“高不可攀”的标准篮架，把发球技术回归到网球活动发明的初始，让学生在活泼、轻松的环境中表现自身的价值）。

教学步骤：

1、 移动箩筐球

分成若干小组，每组3－4人，每两个小组用一只小篮球进行比赛，两组各有一只小箩筐或废纸篓。各组选定一人拿筐，可以自由行动，随时准备接同伴们传来的球。其余人互相进攻、抢球，并企图把球投入本队同伴手中的箩筐。

２．箱子球

同上练习，将移动的持筐人改为站在低跳箱上，基本固定了箩筐的活动范围。箱盖上持筐人每接到一次球，本队可得1分。

小学体育课教案

篮球技术教学课教案（6课时）

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《体育与健康课程的实行细则PPT课件》是由用户煮诗于2017-05-21上传，属于体育课件PPT。