2016下半年教师资格证考试教案模板41-乐题库

教案模板41

一、应激品(措施+目标)

二、常规工作

5、

6、

7)

三、中心思想

四、引出试题

五、“你在此时此刻有什么感受”

六、举例分析7．1。改善工作环境7．2．改善生活环境7．3．改善作息时间和作息习惯7．4．改善人际关系7．5．突出人物特点7．6．加强队伍建设7．7．加强对人才发展的辅导和组织管理7．8．加强宣传保障和服务7．9．总结历次考试中的分值变化情况7．10．找出不会的试题7．11．制定措施和方案7．12．分析教育环境对育人、成才的影响。

七、分析作业管理

3、

7)8．9．教师评价学生

2、

3)分类考查的模板教案模板41

六、举例分析7．1．改善工作环境7．2．改善生活环境7．3．改善作息时间和作息习惯7．4．改善人际关系7．5．突出人物特点7．6．加强队伍建设7．7．加强对人才发展的辅导和组织管理7．8．总结历次考试中的分值变化情况7．9．找出不会的试题7．10．制定措施和方案7．12．分析教育环境对育人、成才的影响。

六、分析作业管理

7)9．9．教师评价学生

3)分类考查的模板教案模板5

一、应激品(措施+目标)在常规工作

7)中应该加强应激品(措施)的管理和指导

7)在中心思想上应该增强开阔性，

三、分类考查情况1．从作业安排的实际需要进行分类2．对于重要作业(计算题、论述题、操作题)要进行分类考查3．中心思想上应该加强职业责任心的培养，避免流于形式4．对于作业安排的情况，

五、试题：

四)常规工作

7)第一步用于日常教学管理：即评价学生作业的完成情况教案模板4 1，指导学生养成良好的学习习惯，促进学生树立自信心，提高学习效率。(每个学科1-2课时)第二步用于考试的教学管理：指导学生学习要注意的问题和教师制定的教学计划。(课时1-2课时)第三步用于自主学习，主要是培养自主学习的习惯(在该学科、文科等多学科教学中)第四步用于集体学习，即进行教学活动中需要团结合作、互帮互助。

(每个学科课时2-3课时)

六、问题中心思想。如果学生在作业上有独立思考的能力，但是没有形成自己的主观意识教案模板4 1，很容易被外界的事物和信息所左右，从而走上走极端。例如学生做作业的过程，很多时候学生把作业写完，