小学音乐教案模板范文怎么写，老师们快来学习！

小学音乐教案模板范文有很多，特别是对于学过教育课程的老师来说，简直就是再熟悉不过了，学过教育课程的老师每次拿起教案模板就能随便套用，无论是写教案还是写课件，都是轻车熟路，别提多轻松了。下面我们就来看一下，高中音乐教案模板范文怎么写。

1、科目篇

1)乐器

2)歌曲歌曲部分中要注意三个问题：首先要讲清楚乐器乐器是音乐教育最重要的一部分。但有很多学生到这里就卡住了，不知道如何入手：既要讲清楚乐器，又要讲清楚乐器知识，还要讲清楚乐器，而且又要在讲好乐器的基础上讲好乐曲和音乐。我们不妨做个概括：音乐知识是一个框架，乐器是乐曲的基础和核心。既然乐器是音乐教育最重要的一部分，那么我们就可以围绕这个框架来来展开乐器教学，然后教会学生音乐知识和音乐技能。

所以，

1)把一幅好的乐谱弄出来——为什么要先弄乐谱，因为乐谱才是乐曲的“灵魂”。有了乐谱，老师们才能听得清楚，念得清楚，才能立刻想象出一个大概的框架和节奏。一般说来，有了乐谱才能立刻感觉到什么是开头、什么是过渡、什么是高潮，什么是小节，什么是每句音调的高低强弱、强弱次序、强弱轻重的音乐特点，音乐才能更加生动活泼有趣，也更加丰富多彩。

所以，我们要明确标注每一个音符的长度，即音符的分音强弱、强弱次序、强弱轻重。弄完乐谱小学音乐教案模板范文小学音乐教案模板范文，就要把乐谱转化成和弦来看。

和弦也是乐曲中的乐器，比如d调，

5、13513

5、135135，一下就有了整体的框架了。而且可以预估每个小节的长度，这样，学生就会感觉到乐曲还有个很长的长度，课件的气势也自然而然地就更强了。

2)整理、归纳和提炼“三分音符、三分拍”的基本乐理知识对将来要教给学生乐理有很大的帮助。音乐中的三个音符构成了各类不同的音乐节奏，就是一组连续而完整的节奏形。学生学习基本乐理知识能够促进乐理学习的深入和充分，是一个完整的乐理知识系统，而不是“零散的乐理知识”。音乐是由音阶、音程、和弦、节奏、节拍、旋律、织体、曲式、即兴伴奏和复调等一系列概念和动作组成的综合运动形式。并且，他对运动的速度和表现力有着更直接、明确的要求。

2、技能篇

1)教学目标：培养学生的节奏音感、节奏意识，准确掌握音乐的节奏。

2)教学重点：掌握国际音标音符数、音符强弱次序、强弱轻重快慢变化这几项基本概念。这几项知识是学生和学生家长必须掌握的，是学生、家长和学生的基本音乐素养，是音乐课的前提。

3)教学难点：学会自然的节奏变化、掌握节奏在儿童音乐创作过程