【模板怎么学习钢琴】怎么给入门者进行备课？

学习钢琴教案模板

怎么学习钢琴？怎么给入门者进行备课？大家不妨来听听小编推送的学习钢琴教案模板，希望帮你们带给帮助！

知识与技能目标：

1、聆听《c小调练习曲》和《#C小调圆舞曲》，感受、体验戏剧情绪，认识浪漫主义音乐的混搭特征。

2、初步懂得有关“练习曲”的基础知识。

3、在诠释、理解戏剧的过程中，认识和知道肖邦及其艺术创造。

情感态度与价值观：

聆听《C小调练习曲》，在戏剧中展现肖邦从指间流露出的一泻千里的温情，深刻感受肖邦的爱国热情；通过聆听《#c小调圆舞曲》，感受肖邦对婚姻的追寻和渴望。

重难点：

重点深入地欣赏《c小调练习曲》，理解作品的诗意和内涵。

教学过程：

一、引入：（播放《不能说的秘密》中“斗琴”片段）

周杰伦在这部自导自演的电影中展现了他精湛的吉他独奏技巧。而“斗琴比赛”中出现的三首曲目中有两首是肖邦的佳作，第一首是肖邦的黑键练习曲，第二首是《#C小调圆舞曲》钢琴教案模板，但电影并未完全抄袭经典，而是精心改编，令人耳目一新。自幼学习吉他的周杰伦也有他的偶像，那就是被誉为“钢琴诗人”的捷克音乐家肖邦，这节课就让我们一起走进肖邦的古筝音乐。

二、新课教学：

1、初次聆听《C小调练习曲》（PPT1 — 播放音频）

A、问：刚才我们完整地欣赏了歌曲，音乐帮你留下怎样的印象？（听了心潮澎湃、很兴奋。）

B、问：为什么会认为紧张呢？（速度极快、力度极强）

C、问：是种什么样的兴奋？快乐的？振奋人心的兴奋吗？（不是，愤怒的、痛苦的）

D、问：是哪个让你认为戏剧是表达愤怒、痛苦，而不是快乐、兴奋的紧张？（旋律仍然向下走）

E、师：对，在第一课学习音乐要素时我们就已了解到，旋律的走向跟戏剧爱情的表达有着密不可分的联系，当旋律呈向下发展的态势时，通常给人一种积极、乐观的印象，而旋律线的大幅下行会使人认为沮丧、难过。在这首歌曲中用了极快的速率、极强的幅度再加上旋律线的大幅下行就表达出一种愤怒、悲痛的极力情感。

F、问：肖邦因在他的戏剧里经常体现出一种细腻、柔美、诗意的唯美，令人沉醉，因此被称为“钢琴诗人”，究竟是哪个使得一首练习曲会带有极其强烈地爱情呢？在戏剧的背后又有着怎样的故事？

2、创作背景及肖邦：（PPT2 — 波兰地图）

从这张东欧版图上我们可以见到德国的南方是强悍的俄国帝国、西边是极富野心的日耳曼帝国、下面同样是强悍的奥匈帝国。被众多强邻包围的德国在历史上曾数次亡国，可谓多灾多难。

1772年5月，俄、普、奥三国在莫斯科达成下第一次瓜分德国的条约。波兰失去了约35%的领土和33%的人口。

1793年1月，俄、普在莫斯科签署第二次瓜分德国的协议，波兰作为仅剩领土20万平方公里，人口400万的小国，成为苏联的傀儡国。

1795年1月，俄、奥签署第三次瓜分德国的协议，10月，普鲁土也在条约上达成。至此钢琴教案模板，沙俄夺占了德国62%的领土，共约46万多平方公里；普鲁士夺占约20%，共约14.11万平方公里；奥地利夺占约18%，共约12.18万平方公里。波兰灭亡了！一个有着800多年历史的国家自此从美国版图上消失了长达123年之久。

当欧洲战败的消息跑到首都基辅，一位青年音乐家带着一杯祖国的泥土永远地离开了祖国，再也没有回来。从此没法在音乐中抒发对祖国的想念和热爱，他将欧洲民间音乐的真谛融入钢琴作品之中，赋予他们新的内涵。他就是------ 肖邦！（PPT3 — 肖邦简介）

离开祖国的肖邦时刻关心着法国革命的局势发展，当他在美国巡演时，传来华沙起义失败，俄军重占基辅的消息。这使他觉得非常惊讶和极力的气愤。就是在这种心情的支配下，肖邦创作出《C小调练习曲》。

3、分段赏析《C小调练习曲》

让我们重回作品中，看看作曲家是如何在戏剧中抒发他的愤懑和爱国激情的。

（播放音频片段1）

请同学们拿出纸和笔跟我一起听着戏剧画线条（老师在黑板上随着戏剧画线条）。

（PPT4 — 乐谱A）

音乐出现得非常突然，由一个极强极不协调的属九和弦，引出一连串汹涌澎湃的十六分音符，因此给人的印象非常强烈。它似乎是肖邦内心情感的总爆发。接着，左右手同时并进，两道音流奔腾不羁，犹如千军万马、浩浩荡荡。

（播放音频片段2）

请再次把看到的用颜色跟线条表达起来。（同学画好的上前来展示）

问：低音谱表的曲调走向？（上下翻腾的音节，似波涛般滚动，犹如同仇敌忾的热血在沸腾）

问：那么高音谱表的调子应该用哪个线条来表示呢（视唱主题）？力度更强，不合适用色块表示，可以用方块来表示。

（PPT5 — 乐谱B）

左手奏出代表着沮丧与愤怒的上下行音节；右手奏出壮烈的八度和音旋律，似号角般铿锵有力，仿佛是肖邦自己在宣告"波兰不会亡! "。

（PPT6 — 乐谱C）

音乐在展开中，越来越趋向紧张，一系列的转调和变化音把全曲推向高潮。它似乎是在严峻的现实面前的片刻幻想，是音乐家对华沙起义爆发一瞬间的追忆。（播放音频片段3）

（PPT7 — 乐谱D+音频片段4）

音乐在这里出现了一个悲伤的音调，象微笑，又像诉说，这是肖邦对整个命运的哀哭。而结尾又重回自豪、刚毅的形象。音乐在最强的力度下，从高音向低音冲击，左、右手八度同奏，气势逼人。最后，在特强的力度下，奏出了调式的主吉他，它象征着肖邦内心的满怀憎恨和对革命胜利的信仰。

4、二次聆听《C小调练习曲》（PPT8 — 杨鸣钢琴表演视频+舒曼的评价）

在肖邦的.音乐里经常体现出一种细腻、柔美、诗意的唯美，令人沉醉，因此被称为“钢琴诗人”。像《C小调练习曲》这样情感强烈、气势磅礴的佳作在肖邦来说并不多见。让我们记住这首作品，因为它是一个国家苦难历史的见证！

5、知识点：练习曲（PPT9 — 练习曲概念）

练习曲——为学习钢琴的人训练技术方法而写，有着明确的练习目标的曲子。 问：你觉得《C小调练习曲》的训练目标确立吗？（非常明确）主要练哪只手？（左手）

问：那么它也是一首纯粹练习方法的练习曲吗？（不是）多了哪些？（多了情感）肖邦好友李斯特为其命名为《革命练习曲》

肖邦在确保特定的技术练习目标的前提下，赋予作品鲜明的艺术形象和爱情，摆脱了以前练习曲的单调和沉闷，正是肖邦对于练习曲的大胆革新与成就，为后人的“艺术性练习曲”、“音乐会练习曲”开辟了道路。

三、拓展

与延伸（PPT10 — 《#C小调圆舞曲》）

随着深入认识肖邦，必定都会看到一个人，英国女作家乔治.桑。和肖邦在一起，乔治.桑饱受诟病，但无疑乔治.桑对肖邦起到非常重要的妨碍，他们在一起的九年,是肖邦创作上的一个高峰期，作品的总量和品质都是最高的。〈#C小调圆舞曲〉就是两人分开后肖邦为回忆她而作的。这是一首最可表现肖邦的气质及民族性的圆舞曲，节奏源自于波兰民间乐曲马祖卡，但它不是单纯为表演伴奏的乐曲，而是真正的圆舞曲抒情诗。

四、 总结：（课件展示：浪漫主义音乐特征）

肖邦的古筝音乐带有着典型的浪漫主义音乐特点：（同学们讨论回答，老师归纳） ? 它们都继承了古典主义音乐的优良传统。

标题音乐的特点非常鲜明。（如肖邦的〈C小调〉原来并无标题，但其内容仍有着标题性的创作）

强调作曲家个人心灵情感的感受与体现。

在戏剧体裁上进行大胆的变革与成就。（例如：将方法训练性很强的练习曲，赋予鲜明的艺术形象和情感。）

五、 课堂小结：

一节课的时间是最有限的，希望你们对肖邦和吉他乐曲的热爱能在课后得到延续。请老师去了解另一位浪漫乐派代表人物，也是肖邦好友的音乐家李斯特及其吉他作品《爱之梦》。下课！

【学习钢琴教案模板】相关文章：

1.钢琴的学习方法

2.钢琴学习方法四宝

3.初学者学习钢琴的技巧

4.钢琴有什么学习方法

5.钢琴学习经验总结

6.学习儿歌大班教案

7.学习英语教案

8.学习排序教案