科大幼儿园“我为浇浇”主题护绿活动

早春二月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着白色的韵味向我们走来，春风吹绿了树梢上的新芽，吹绿了地上的草儿，也吹动了科大幼儿园孩子们的热情。为了在孩子们的心中播撒下绿色的期望，让人们在保护自然中亲自体验劳动的真谛，感受美化环境的意义，获得更多亲近春天的幸福感受，幼儿园于3月11日组织全园的小朋友进行了一次以“我为小树浇浇水”为主题的护绿活动。

活动目标：

1、从小爱护花木、保护环境，知道了树木、花草是我们人类的朋友。

2、能够愉快的参与活动，在活动中违反规则，学习与他人合作。

3、感受大自然、周围环境的美丽，初步确立保护环境的责任感。

活动准备：

1、3月9日带领级部主班教师勘测活动路线，挖掘路途中的教育资源幼儿园通用教案模板，并进行绿化场地的界定和调查水源。

2、3月10下午通知父母帮幼儿穿一双可防水的运动鞋。

3、本周区域中儿童制作护树卡、祈愿卡、爱心卡，把对小树的祝福以画的形式体现出来，并塑封。

4、向家长发出呼吁，帮助儿童认识树木跟人类的关系，植树的意义。

5、各班自备大水桶一个，小水桶幼儿人手一个。

6、各项人员安排：主持人—韩金红摄像—梁晶，照相—班内保育老师，提水—两名男教师。

7、保育教师随身携带创可贴和毛巾等医疗器材，以备应急处理，教师每人携带卫生纸。

活动流程：

一、植树前的谈话：

你明白三月十二日是哪个节吗？（植树节）你了解这些树木？（引导幼儿说诸多树木的名称）你了解树木有哪些作用吗？（告诉幼儿树木可以制作地板、打门窗、结水果；还可以美化环境，净化空气）

二、植树开始

我给小树浇浇水，我跟树叶同长高“植树节活动开始仪式。

第一项：“绿色小卫士”进场活动（要求班级分四列纵队，面朝旗杆按照班级排序从北往南依次站好）

第二项：园领导讲解植树节的由来，宣布活动起初。

（把这两天定为植树节，一是为了纪念一贯注重和提倡植树造林的孙中山先生（3月12日是孙中山先生逝世纪念日。另外，3月12日刚好是惊蛰过后，春分之前，对全国来说，这时候植树是最适宜的'。）第三项：主持人给小朋友介绍种树的含义，讲解护绿爱树的重要性。

第四项：各级部长向你们发出呼吁：“爱护小树，从我做起，从那时做起……”。

第五项：分大中小级部进行植树节活动。

三、中班活动流程：

1、教师带领幼儿进入浇水区域，负责学生帮幼儿讲解活动顺序和活动规定。提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作，并进行安全教育。

●活动顺序：到达绿化场地——为树木祈愿祝福赠送护树卡——给树木浇水——和大树合影。

●在学校绿化场地内活动，不要擅自离开集体

2、认领小树，教师带领幼儿把“护树卡”“爱心卡”“祈愿卡”挂在树上，和树木拥抱、与小树牵手。

3、给小树浇水.

要求建议：

●水要少装一点，因为小树水吃多了，也要生病的。

●取水时不能拥挤，要根据先后顺序。

●提水跟返回的路线应确立，以免孩子冲撞。

4、和小树合影留念。

5、捡拾垃圾、整理工具。

6、评选“绿色小卫士”。

幼儿园植树节活动教案4

活动目标：

1、了解树木的特点，用途并且保护树木的方式。

2、能愉快的参加植树活动，学习粗浅的种植知识。

3、在劳动过程中可与同伴互相合作。

4、感受大自然、周围环境的美丽。

活动准备：

1、小树苗若干棵，浇水工具(盆、桶、杯子)

2、事先选择好场地，挖好坑

活动过程：

一、植树前的谈话

1、今天是几月几日?(三月十二日)

2、你明白三月十二日是哪个节吗?(植树节)

3、你了解这些树木?(引导幼儿说诸多树木的名称)

4、你了解树木有哪些作用吗?

(先使幼儿互相探讨幼儿园通用教案模板，再请部分幼儿说，教师最后作总结，告诉幼儿树木可以制作地板、打门窗、结水果;还可以美化环境，净化空气)

5、你植过树吗?你明白怎么植树?

(引导幼儿讨论植树的方法跟注意事项)

二、带领幼儿来到植树地点植树，提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作，并进行安全教育。

三、植树后的谈话(带领幼儿回到活动室后组织)

1、小树栽进去了，我们必须如何保护他们?

(引导幼儿相互争论后得出结论：要浇水，不摇晃......)

2、欣赏音乐《爱护小树苗》

四、待小树苗成活发芽后能带领幼儿去观察记录小树苗的变化。

设计意图：

幼儿对树木缺乏全面的知道，他们有关树木的经验更零碎。因此我们大班年级组决定在三月十二日植树节这两天带领孩子们开展一次植树活动。让人们亲自去植树，通过植树感受粗浅的种植知识，同时借助植树前后的谈话，让幼儿了解树木的特点，用途并且保护树木的方式。

幼儿园植树节活动教案5

一、活动背景：

早春二月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着白色的韵味向我们走来，春风吹绿了树梢上的新芽，吹绿了地上的草儿，也吹动了新华侨孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为让孩子们能够切实与社区环境“对话”，主动参加植树节的相关活动，亲身体验劳动的真谛，感受美化环境的涵义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在3月12日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。

二、活动目标：

1、情感目标：在活动中，发挥主人翁和队伍合作精神。遇到挫折要互相尊重，相互帮助，能象一家人一样相亲相爱。

2、能力目标：在实践过程中每名幼儿应表现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色幼儿园成员的骄傲与自律，从小锻炼身体，向你们展现我们幼儿园的风采。

3、知识目标：了解“植树节的由来”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向市民跟行人宣传。

三、活动准备：

1、每个班级布置相应的主题板：如小班“我跟小树同成长”;中班“珍爱绿色，珍爱我们一同的家园”;大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。

2、幼儿园制作“绿化环境，美化家园”宣传旗。

3、大班幼儿组建“小骑士护绿队”

4、制作植树节宣传板块(关于“植树节的由来”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)

5、拟定向家长、社区宣传资料

6、浇树栽种用的水缸铁锹等植树工具。

7、树苗若干。

四、活动过程：

(一)“种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式

1、园长讲解植树节的由来，宣布活动起初。

2、家委会代表讲解种树所必须的工具、如何种树。

3、社区居委会工作人员代表向小朋友介绍种树的含义，讲解护绿爱树的重要性。

4、为“小骑士护绿队”揭牌，队员从校长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向你们倡议：“让我们的世界成为青青世界，从我做起，从那时做起……”。

(二)分年级举办不同主题的植树节活动

1、小班家园活动主题“我跟小树同成长”

流程：给校园内的树浇水、松土、修枝——与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

2、中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们一同的家园”

流程：在幼儿园种植园地，和父母一起种植小树——合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

3、大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”

流程：幼儿在同学的带领下到社区周边发放植树节宣传单。并了解各类树木——绘画树木——把“小小绿意带回来”开展家庭种植活动。

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