2016下半年教师资格证部队教案模板范文（二）

部队教案模板范文：总则、单位、人物、任务目标、分工组织、规章制度、活动内容、成果、反响、总结与反思第一条：牢记模板：模板时间：一年第二条：确定模板总序号：

1、步骤序号

2、工作过程序号

3、原则性序号

4、方法序号

5、教训（要求、经验等）序号

6、任务序号

7、奖惩第三条：总序词汇：确定其本质或价值（地位、作用）总原则/方法/方向（认知）工作、任务、教训、奖惩第四条：总序用语：总序号对于教师而言在撰写教案时是很重要的步骤，在撰写前教师首先要熟悉教案的结构部队教案模板范文，大致有以下几种：总序页（总的序号）：是指一部分一部分的对教案的总体介绍，是什么、为什么、怎么做、关键之处和重点等等总的序号。

步骤页：即从总序号的开始，按照步骤的顺序介绍每一步骤。重点内容页：在每一步骤的后面具体表明重点的位置。时间轴页：一般用于分布“某一日期”所包含的教案中的授课内容及时间事件。活动页：即以活动的形式展开的总序列，包括活动的参与人、步骤、任务、时间点等。第五条：总序说明：可以采用自问自答的方式展开，向我们提问的同时提出问题。第六条：注意：总序的语言描述应简洁，切不可冗长。

一、模板说明

一）问题与解决方案在教学时，学生可以通过识字、算术、交通指示等活动并积极发言，得到知识，提升能力和树立正确的世界观价值观。

二）教学重点比如本章主要包括五个部分：教学目标、教学重点、教学难点、教学时间、教学重点与教学难点、教学时间段。教学时间、教学难点是让学生学习一个方面，在一定时间内，掌握一个知识。教学重点、教学难点是教师在教学过程中的关注点，教学重点、教学难点是要引导学生解决的难点问题。

三）教学过程设计一般可以分为以下五个步骤：第一步，阐述教学目标；第二步，确定教学重点；第三步，确定教学难点；第四步，确定教学内容；第五步，规划教学步骤。按照以上顺序，步骤叙述同时用几句话概括。

四）导入拓展训练（是否需要）教学前导入要尽量短小精炼，与本节课的内容相关部队教案模板范文，通过阅读、理解来引出、启发学生思考，避免生活化、脱离生活。教学过程中的导入、拓展训练可以是设置参与游戏环节、角色扮演环节等。

五）课后作业安排练习应符合学生的年龄特点，简单明了、循序渐进，明确要求和要求的目的。第六条：总序段落及其间接引入点总序是每个教案的标配，各个学段都可以有不同的总序，不同的总序不一定是学段总序。

总序模板可以采用如下几种：

一、正文总序：各个学段的总序同样是教学目标、教学重点、教学难点、教学时间、教学重点与教