别找了你想要的都有！精品教育资料——全册教案

.PAGE PAGE 16.—－可编辑修改，可打印——别找了你想要的都有！精品教育资料——全册教案，，试卷，教学课件，教学设计等一站式服务——全力满足教学需求，真实规划教学环节最新全面教学资源，打造完美教学方式教 师 教 案（2016-2017学年度第二学期）学 科： 体育 年 级： 四 年 级 任课教师： 边伟大 满 镇 四 号 小 学2016—2017年度第一学期教学课时安排计划科目体育教 学 班 级四年级教科书名称及册数上课时间8.28每 周 节 数2备课教师边伟进度安排周次时 间单元 课题执行状况一2.28--3.2开学第一课二3.5--3.9三3.12--3.16四3.19--3.23五3.26--3.30六4.2--4.6七4.9--4.13八4.16--4.20九4.23--4.27十4.30--5.4十一5.7--5.11十二5.14--5.18十三5.21--5.25十四11.21--11.25十五5.28--6.1十六6.4--6.8十七6.11--6.15十八6.18--6.22十九6.25--6.29二十7.1—7.5期末考试二十一7.8—7.13安全教育科 目体育年 级四年级备课教师边伟课题开学第一课总课时1教 学 目 标1.了解校园安全隐患。

2.掌握安全常识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的观念。3.进行防止灾难，预防突发事情的教育。重难点掌握安全常识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的观念。教 具多媒体教学设计我的传统一、校园中存在的安全隐患。（请学生列举一些现象）1.学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。2.学生饮食、就餐的安全隐患。 3.学生交通安全隐患。4.校园隐性伤害的隐患。二、学生集会、集体活动、课间活动中需要留意的安全事项。1.上下楼梯要留意什么？2.集体活动中应一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律体育教案模板范文，遵守秩序，语言文明。3.课间活动应该注意哪些？①室外空气新鲜，课间活动应该尽量在室内，但不要远离房间，以免浪费下面的课程。三、学生饮食、就餐的安全注意事项。教学反思科 目体育年 级四年级备课教师边伟课题跑、跳、投掷和舞蹈对身体的作用总课时1教 学 目 标让学员认识跑、跳、投掷和舞蹈对身体的重要含义。重难点提高教师学习的积极性和自觉性。教 具多媒体教学设计我的传统一、导入总结上学期体育考核情况，明确未来体育学习中的目标提出这个学期的新任务：体育“达标”再次提出体育课的教学常规二、新授跑、跳、投掷和舞蹈对身体的作用（板书）跑、跳、投掷和舞蹈对身体的重要意义跑、跳、投掷是身体的基本活动，是参与制造劳动跟保卫祖国的重要的实用技能。

跑、跳、投掷这三个项教材，锻炼身体的疗效较好，而且简单易行。小学的体操教材，内容非常丰富，对推动学生身体的正常发育、身体素质的全面发展，改善人体形态，促进肠胃机能的演进，以及对信念品质的培养有巨大的作用。跑、跳、投掷和舞蹈对身体的作用（提问、讨论、教师总结）能抑制少年儿童的生长发育和人体机能的发展。使身体机能得到提高。可以养成正确的脚部姿势。可以让全身素质受到全面的发展。促进幼儿身体基本活动素质的发展，掌握生活的实用技能。教学反思科 目体育年 级四年级备课教师边伟课题追赶球总课时1教 学 目 标学生初步学会依次双手传球的方式。发展灵敏素质。培养教师自觉遵循竞赛规则跟的良好的体育道德质量。重难点传接球教 具多媒体教学设计我的传统学生讲解游戏方式跟规则，并组织学员试做一次。传球路线：纵传横传（2－3次）。传球时不能用抛掷方法。教育学生传球动作规范，注意安全，不能乱抛。分组赛事1－2次教学反思科 目体育年 级四年级备课教师边伟课题乒乓球总课时1教 学 目 标使学员初步认识乒乓球运动概况。使学生了解乒乓球比赛的详细规则。重难点培养教师对乒乓球运动的兴趣与喜好。教 具多媒体教学设计我的传统一、导入提问：你们明白我国的国剧是哪个？那么我国的国球又是哪个？对了，就是乒乓球。

（板书课题）二、新授乒乓球运动的由来与发展日本人称我国为“乒乓球王国”。大家可以交流一下你对我国乒乓球历史的知道。乒乓球比赛规则简介（使用幻灯片进行教学）球台球网赛事：在一局比赛中，先得21分的运动员为胜体育教案模板范文，但打至20平以后，先多得2分者为胜方。一场比赛可以采取一局一胜、三局两胜或五局三胜制。每场赛事用抽签的方式选取方位和罚球，当比分达到5分之后，即换发球，依此类推，直到一局结束。当两人比分达到20分以后，每个运动员每次只轮发一个球，直到一局结束。学生讨论判失一分的状况，教师补充。教学反思科 目体育年 级四年级备课教师边伟课题总课时1教 学 目 标重难点教 具多媒体教学设计我的传统课堂反思科 目体育年 级四年级备课教师边伟课题总课时1教 学 目 标重难点教 具多媒体教学设计我的传统课堂反思科 目体育年 级四年级备课教师边伟课题总课时1教 学 目 标重难点教 具多媒体教学设计我的传统课堂反思科 目体育年 级四年级备课教师边伟课题总课时1教 学 目 标重难点教 具多媒体教学设计我的传统课堂反思科 目体育年 级四年级备课教师边伟课题总课时1教 学 目 标重难点教 具多媒体教学设计我的传统课堂反思科 目体育年 级四年级备课教师边伟课题总课时1教 学 目 标重难点教 具多媒体教学设计我的传统课堂反思科 目体育年 级四年级备课教师边伟课题总课时1教 学 目 标重难点教 具多媒体教学设计我的传统课堂反思科 目体育年 级四年级备课教师边伟课题总课时1教 学 目 标重难点教 具多媒体教学设计我的传统课堂反思科 目体育年 级四年级备课教师边伟课题总课时1教 学 目 标重难点教 具多媒体教学设计我的传统教学反思