《（2页珍藏版）》职业技能大赛实施方案

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1、教师技能竞赛方案职业技能大赛是职业学校办学的一个重要指导方向,对职业学校的职业教育发展有重要的制约,取得了很高的成效。本文是小编为你们整理的技能竞赛推进方案教师技能大赛教案模板，仅供参考。教师技能竞赛方案范文为了深入领会落实县教育局关于加强推动有效课堂改革，提高教学品质等有关会议精神；为了锤炼师资团队，进一步提高我校教师的业务水平；为学生的专业发展建立系统。我校决定举办“教师业务技能大比武”活动。具体规定如下一、指导思想本次活动是以县局有关“课堂教学创新”会议精神为指导，以推行素质教育为宗旨，以推动课程变革为载体，以提高课堂教学改革为契机，以提升课堂教学技能为重点，努力提升学生课堂能力，为推动我县教育现代化目标作。

2、出贡献。二、目标要求“教师业务技能大比武”活动主要包括“优课（上课）比赛、论文比赛、教学设计大赛”。通过此项活动，能尽力提高学生的学识水平、教学水准和科研水平，努力让广大学生在教学观念、实施有效课堂教学等方面有巨大进步。三、领导小组为了提高对本次评选活动的组织领导教师技能大赛教案模板，我校成立学生课堂技能竞赛领导小组和考评小组。领导小组组 长许增谋副组长董培能成 员各部门领导 各学科学生评议小组组 长许增谋副组长董培能成 员各部门领导 各学科学生四、参赛队员及学科参与人员凡年龄在45岁（含45岁）以下的学生均应参与比赛，同时引导45岁以上学生自愿参与。参赛学科设立的所有学科。五、比赛内容及规定比赛的内容比如优课（。

3、上课）比赛、论文比赛、教学设计大赛。1.上课比赛比赛前以抽签形式决定培训内容，由讲座老师独立进行教学设计（教学设计一式五份，上课前交评委），实施完整的课堂教学。教学仪态要亲切自然、端庄大方；语言表达准确规范，生动活泼，富于启发性和感染力；教学过程应充分展现新课程理念，以教师为本，发挥学生的主体作用；教学目标确立，重点突出，教学方法灵活，教学方法先进，能合理使用电教手段，体现扎实的课堂基本功；注重教师的合作观念、创新精神、实践能力的培养，教学效果显著。论文比赛论文立意新颖、观点鲜明、立足实际、着力创新、原创性强。每人送评一篇，字数原则上3000字左右，一般不少于5000字。为有序评审、减少差错，。

4、将采用网上提交与邮寄纸质文本同时进行的形式。打印稿的打印格式要求是标题用二号黑体，摘要用小四号楷体，正文用四号宋体，1.5倍行距，参考文献和注解用五号楷体，打印用A4纸。教学设计比赛设计表现“先学后教、合作研究、当堂达标”教学方式，准确反映新课程理念，合理表现知识与素质、过程与技巧、情感态度与价值观的目标，有鲜明学科传统，科学精确，有一定的创新性，原创性强。要表现出学生对教学内容的理解，反映教师课堂与师生主动学习的教与学的过程。以及对教与学方法的变革与实践。字数原则上3000字左右。为有序评审、减少差错，将采用网上递交与邮寄纸质文本同时进行的形式。打印稿的打印格式要求是标题用二号黑体，摘要用小四号楷体，正文用四号宋体，1.5倍行距，打印用A4纸。六、大赛程序及时间安排第一阶段竞赛阶段10月17日-18日为决赛阶段。由我校大赛评委会，并按照我校实际状况拟定的比赛方案，组织学生分学科进行决赛，产生参加比赛的队员名单。第二阶段比赛阶段10月19日-20日为决赛阶段。组织竞赛确定的队员分组、分学科进行赛事，产生推荐参与县级联赛的队员名单。七、奖项设置分学科按参赛学生总数的百分之五十取设奖。参加省大赛的选手从一等奖中选定。。