幼儿园大班上学期家长会讲话稿

幼儿园大班上学期家长会讲话稿

在这次社会，我们都跟讲话稿有着直接或间接的联系，讲话稿是写起来供宣讲或倡导的书面材料。写讲话稿的留意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的幼儿园大班上学期家长会讲话稿，欢迎各位借鉴与参考，希望对你们有所帮助。

幼儿园大班上学期家长会讲话稿1

各位家长 ：

你们好!

首先，我对他们的到来表示热烈的欢迎，并恳请他们可从百忙之中抽出时间来参与这个家长会，这使我感受到了大家对我工作的理解跟支持，对子女 的一种关心，正是有了大家的认同、理解、支持，我们的工作能够成功推进。在此，我真心地对他们说一声：谢谢，真诚地感谢他们的热情支持。同时，更期望他们可一如既往地关心与支持我们的工作。

一、班级情况分析

1、教师情况介绍。我们两位同学，配合默契，共同制订教学内容，制作教玩具 ，真正地全心全意地投入幼教事业，努力使儿童 在宽松、愉快的气氛中学习，本着对每一位幼儿负责，每一位家长负责的初衷，使小孩 在各方面都有所进步。在以前的教学中，严格要求自己，力求在专业水准、业务素质方面有新的进步。

2、本班现有幼儿44名，男孩25名，女孩19名。其中有3名幼儿是这学期的新生。这群幼儿聪明可爱，非常讨人喜爱，原班儿童从四岁来到幼儿园，今年已是第四三年的起初了。这群儿童经过两年的幼儿园生活，有巨大进步，如：男女生都偏爱参与体育活动 ，在活动 中体现得积极踊跃，动作灵活、反应敏捷;在活动中积极性逐步提高了，对创造性的活动十分感兴趣，女孩子更加喜爱跳舞、舞蹈等戏剧活动;学习中切实动脑、好发问，喜欢参与科学探求活动;多数女孩的生活卫生习惯较差。但班上也不同程度地存在诸多薄弱环节：有的幼儿自我控制能力较好，有欺侮同伴的现象，且不能友好相处，碰撞现象时有出现;同时我们还看到，他们倾听的习惯应该重视，孩子们之间互相学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养，注意力及相互间的心灵教育应该重点指导。本学期，我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点，加强幼儿前阅读、前书写的练习，将学前的打算工作与主题研究活动、各学科教学有机结合起来，为幼儿进入学校打好基础。

二、幼小衔接实施细则：

1、学前思想准备：

提高孩子的集体观念跟集体荣誉感。

进入大班 以后，孩子的集体观念有了快速的发展。他们经常以自己是大哥哥大女儿而骄傲，也经常以为自己的班集体取得的胜利而喝彩跳跃。集体主义情感是一种积极而强悍的道德力量，他对儿童的个性、社会性及道德品质的演进有着重大的制约。因此，集体观念的培养也成了本学期的教育培养重点之一。

培养幼儿的合作行为。在培养幼儿的合作行为时，首先教父母掌握合作的技能，学会处理合作时发生的难题。班上的小孩已有了合作的观念，但缺少合作的技能。合作水准偏低，常常会出现不欢而散的状况。因此，我们将与孩子一起讨论，协商如何加强合作活动;在合作中发生问题要怎么解决?我们还将降低合作性游戏 ，让小孩更好地学会与同伴合作。

通过参观学校，让幼儿知道为什么应上中学，小学与幼儿园有哪些不同，激发小孩上小学的欲望，同时也帮助人们缓解“向往上小学、又不知道怎样做的问题”。

2、身体方面的准备：

(1)通过体育锻炼、疾病防治强化儿童体质，使它们无法身心健康 地进入小学;

(2)在日常活动中培养儿童正确的读书、写字、握笔姿势，同时，让幼儿懂得保护好自己的耳朵及各类感觉器官。

(4)注重安全 方面教育，让儿童懂得并遵循交通规则，学会看红、绿灯，走人行道;有困难找警察，记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火，玩电。

幼儿园里每天还会安排玩大型玩具 、玩沙、进行探索活动之类，所以上学之后应规定父母立即回来，不在幼儿园内逗留，玩大型玩具等，请你们回家后一定要转告大家爷爷奶奶、外公外婆们，另外我们也会督促孩子，避免事件的出现。

为安全 起见，请父母不要让女儿携带贵重物件、危险物品入园。幼儿来园前家长要留意查看幼儿的口袋，如看到有危险物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、弹子、碎玻璃等危险品)应立刻取出，并迅速对孩子进行教育。

3、独立生活能力的准备：

(1)培养幼儿的时间意识，在学习生活中，要学会自我观察、自我感受、自我监督、自我批评、自我评判和自我控制等，让人们懂得什么时候应该做哪些事并必定做好;什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。

(2)培养孩子的独立意识。通过谈话、故事 、社会实践培育儿童的独立意识，增强独立解决难题的素养。让幼儿感知到，即将变成一名小学生了，生活、学习不能完全依靠母亲跟学生，要学会自己的事自己做，遇到难题和困难自己应想办法解快。幼儿园的生活是松散型的，而上小学之后，学习的方式作为教学教育，课间休息时是充分自由的，要自己整理书包，自己吃饭，自己上厕所，自己的事情自己做，遇到困难和困惑要自己想办法解决。因此，学习生活不能再完全依靠母亲跟同学，要慢慢地学会自己生存、生活、学习跟劳动。

(3)培养准小学生的自我服务素质。学龄前儿童 在处于学校之后，会觉得与幼儿园的生活相比有着方方面面的不同。比如一个很明显的不同就是：在学校里，许多事情都要儿子自己照顾自己，比如：自己记作业，鞋带开了要自己系，下雨了要自己打伞，自己背书包，按课程表自己整理书包，这些事情中学校长是极少过问的，也不会去教父母，都必须孩子在入学前就具备一定的自我服务的素养。

4、学习方面的准备：

(1)培养孩子学习方面的动手操作能力：本学期，结合主题模仿小学要求使儿童学习有关的常规知识：学习整理自己的书包、铅笔盒，爱护并看管好自己的物件，学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮、刨铅笔和其他学习工具。

(2)培养儿子的’注意力。孩子放学后每堂课有40分钟时间，需要父母集中注意力听讲，现在应该家长多培养小孩安静专注的做某一件事情。

(3)培养孩子良好的学习习惯：首先，请父母配合幼儿园，让儿童养成遵守作息时间的习惯教案模板范文幼儿园小班识字阅读，如：不迟到缺勤、不随便请假等;其次，在课堂活动中使儿童养成爱想、爱问和严肃回答疑问、注意倾听的习惯;再有，培养儿童正确地握笔写字、看书、读书的习惯;在游戏 、活动中开展儿童规则意识的培养。

家长要重点培养小孩阅读的习惯与书写时正确姿势。孩子在刚起初接触书写时，坐姿、握笔姿势一定要正确。坚持“一拳、一尺、一寸”，如一味地只要求儿子写，却不养成良好的读写习惯，会对子女未来的学习有重大影响的。孩子在家书写时，请父母协助做好提醒，挑选适合的桌椅，帮助小孩养成良好的姿势。

(4)知识经验的积累：

A、 前阅读、前书写的渗透

为幼儿创设一个良好的阅读、书写环境;如初期阅读中所了解的字进行展示出来，供幼儿平常认识。

B、 数学方面的渗透

通过经常的数学活动，对儿童进行分类、统计、简单运算、自编应用题的培养，提高儿童的逻辑思维能力。在日常活动中鼓励儿童学习利用数学经验解决难题，提高幼儿独立构想问题的素质。

掌握10以内数的构成和加减运算。请你们注意一下，这里我们所要求的是使孩子把握10以内的数的构成和加减运算就足够了。我最可理解家长们望子成龙望女成凤的心态，谁不期望自己的小孩以后有出息呢?但是不能因为这种就急于求成，把女儿这个年龄段还不能完全把握的知识硬塞给她们。当然有的小孩早已可以吃透更难的的常识，那么我们可以适度给他降低难度，学习很难加减运算。在这里我也是想告诉你们不要只发现儿子有的英语计算题不会算就认为自己的小孩笨，不如别人。计算也是考察孩子各种素质的其中一个方面。

认识钟表、日历。这两个知识点对于小孩来说比较抽象，不太容易懂。本学期我们试着令小孩理解几点(整点跟半点)、几月几号是哪个意思，几乎每次都要问问孩子刚刚是几号?到目前我对幼儿进行过逐个问询统计，发现也有十几个小朋友还不能准确的说出钟面上表示的时间，还有一半幼儿不能详细的写出日历上所有数字或者其它文字所表示的含义，这些都是我们这一学期要抓的重点。我们将采用点滴渗透的方式使孩子反复感知早已理解，并不断复习(也期望能得到家长的支持跟配合，在家可以多问问孩子以后几点钟了?今天是几号?昨天几号?明天几号等等)

三、需要父母配合的事情作息时间

1、为了从小培养小孩有良好生活习惯和集体观念，请父母自觉遵循我们幼儿园的作息制度，不妨碍我们加强正常的教学活动。如没什么特殊状况，早上来园时间7：30~8：30，离园时间为4：00~4：30。

2、尽量使小孩每天来幼儿园，不要无故缺席或迟到，但即使全身不适，打针服药，就尽量不要来园，好好休息，让病快好上去再来。要请假请父母主动与同学联系。

3、活动材料收集问题

开展主题活动必须有充足的材料供幼儿操作跟布置环境，在材料的搜集方面我们的素养有限，所以必须家长们的配合跟帮助。主题教学应该更加多的材料跟资料。希望到时请我们的家长们为了孩子们，能与我们同学一起来收集资料和材料，这样能使孩子们的知识面更广些。如果是贵重物件我们会借用完后会收回给幼儿。在这里我应感谢家长们对我们工作的支持跟帮助，使我们的工作可成功地推进。

4、为儿童准备绳子，鼓励小孩练习体操半分钟连续跳30个。举行跳绳比赛。

5、如果你的电话号码有变动请立即告诉我们，以免有急事时联系不上。

6、幼儿成长档案

孩子可平平安安、快快乐乐地度过每一天是我们一同的愿望，请大家家长放心，我们必定会尽全力把女儿教育好、照顾好。同时也必须在您的鼎力下，让我们家园携手，共同推动孩子的健康 发展。我们将非常努力工作，不负重托。平时有哪些想法或看法请您及时跟我们交流、沟通。

幼儿园大班上学期家长会讲话稿2

各位家长：

大家好！很开心大家现在可顺便过来。给现在的交流设定一个良好的系统，让我们可在此次机会中进行更好的交流，

各位家长，先自我介绍，我姓陈，大家今后就跟小朋友一样叫我陈老师吧！可能大家都不熟悉，大家都明白，今年由于曾老师的一些个人因素，所以我当了这临时妻子。说实话，我最害怕，在这次的家访中，我看的出，家长们对曾老师的工作仍然太支持，对此，我最怕砸了招牌，但经过这几周的观察，我实在谢谢大家家长，谢谢他们一如既往的配合。从孩子们的作业中我看出有些家长真的挺仔细的做好辅导工作，毕竟我不对孩子们不是那么的知道，所以我真心希望家长们能与俄交谈，从幼儿的性情特点，兴趣喜好都可以，我认为我们班的AA爸爸，BB妈妈，CC妈妈，DD哥哥这几个家长就做的非常好，能主动与我进行交流，帮助我对儿子的了解，在这种信息中我能够更多 的知道幼儿，所以平日里，我也期望家长可多多向人们学习 ，与同学多交流，尤其随着父母门的长大。他们终于是大班的小朋友 了。而身为家长的大家，也变为大班的父母，大班是儿童三年更重要的一年，他区别与小班中班，可以说，大班是为学校或者之后打基础。所以就非常重要。那接下来，就让我来为你们看看本学期该做的一些工作及我们班的一些状况，

一、本班情况

1、我们班共有幼儿46个，男孩17个，女孩29个，其中新生7个。明显阴胜阳衰，但这仍的我较开心的一点，男孩少，班级的常规就好，安全事件也少，而且，女孩心较细， 做哪些是总会漂亮些，正如写字，我们班的男孩字就写的要比男生好。女孩的记忆力也会比孩子要好，相对于现在 的现状，我对我们班的小孩有巨大的自信，开学前，我也对我们班的小孩都进行了一些简单认识，总体水准是三个班最好的，女孩子能歌善舞，男孩性对来说会坦率些，但数学方面教案模板范文幼儿园小班识字阅读，男孩要好过孩子。

二、教育教学方面

这学期，我们将主要任务放到珠心算上，珠心算是我们本学期新添置的科目，这对幼儿来说是可学好数学及记忆的打开钥匙，在周末将，我也去参与了温州协会的珠心算培训学习，在自己对珠心算有一定知道的基础上才对儿童课堂，希望儿子在我们的尽力中获得一些成果，本学期，我们大约安排幼儿学习20以内的珠算，并且，我园有意重点培育对这方面有特殊兴趣的幼儿去温州北京比赛，所以，在这里我先请个父母多配合，多辅导。相信，在我们的注重下，孩子们会学的更好。

在语言方面，我们主张使幼儿学习自我表达能力，我看到我们班男孩胆子都不小，胆量却不大，自我表现能力不足，也不善于表达自己的真实想法，我希望，这学期，加大引导幼儿从说话起， 如：饭不够，会说同学我必须，作业不会，会自己请同学帮忙，幼儿园的各项活动可积极参与，喜欢讲故事听说、故事可大胆与同学聊天，家长们也可以将我的号码记一下，幼儿一旦忘了作业，让人们自己打电话问我，基本上，除了星期二没作业，其余时间都有作业，最进我接的都是家长的电话，还没有小朋友打过帮我。从这种一点一滴中，我们渐渐去鼓励小孩，我想孩子们会越做越好。

在写字方面，在开学的家访中，我也初步了解到幼儿虽然基础部是很高，那我们就先抓基础，从简单的笔画开始，1-9可书写规范，学好二十多个笔画，会读会写，如果孩子们学的不错，那我们在加强范围学一些简单的小孩像大小口上下等。但现在，最先做好的就是幼儿是写字规范，1、坐姿，不网腰驼背，东张西望，注意力集中，不用左手写字，这些在家时，你们就可以跟孩子们说说，还有家长们该着手教幼儿名字书写了。我们班男孩现在几乎都不会，很多幼儿名字还都有些难度，你们抽空教，我平实监督，希望这学期每个孩子都能看懂自己的名字，及书写自己的名字。

识字方面：今年我们对识字要求就严格多了，本学期，幼儿学习32个汉字，并认读声母，组词4个，会初步造句。字较难，任务有些重，我每个小朋友都分一本回家，你们有空时就可以帮幼儿复习复习，认字对儿童写字来说是重要的读书方法，

美术方面：我们幼儿园一直就一音乐传统吸引许多父母，家长也都明白，今年我们一直由专业音乐教师教孩子们画画，以去年不一样的就的明年我们将增加美国画水粉画多一些，然孩子更有兴趣画画。现在我园已经给孩子们每人购置了一盒蜡笔，还有珠心算盘，那些作业的本子与笔就请家长们自己给孩子们准备，需要田字格及数学本。还需使孩子们要保护还自己的财物，说实话，大班了，我们也不可能再事事帮儿子做，一定要叮嘱女儿应将自己的东西保护好，

三、保育方面

1、前阵子，天气较热，家长大都帮女儿准备衣服，那这两周，天气可能有些凉了，家长应打算一些厚的衣服了，让我们也好做记号，

2、最近流感最严重，我们周围似乎还较少，但家长们也不能吊以轻心，在家多让儿子吃开水，别喝热水，吃生食，注意别炸冷乍热，这很容易感冒，也别去人多的地方，在这里也跟家长们说说，如果父母生病或家里有事，不来幼儿园，请家长们打个电话给我，带药回来就跟我们说一声，该如此吃，要切记什么，那我们都会变得小心了，

3、我们经常还会对儿子做入园晨检，离园晚检，我们班女孩子较多，扎头发可能不能每天换新花样，请父母多包涵，但我们会尽量做好，每周还会给小孩修剪两次指甲，防止病从口入的几率。及安全隐患、

四、成长档案及家园联系手册

1、我们老家长都明白，我们幼儿园对成长档案更加强。每个月我们会为幼儿制作不一样的相册，留下孩子在每个活动中的精彩瞬间，而这远不是老师两人能够完成的，前几天家长和我说当时都的同学帮忙的，那我要说抱歉了，请他们配合下面，家长的就让他们做，我们的我们会做的更好，这样也不会失去这本档案的真正含义，我们也才有收藏的意义。对了，还有个别家长全家福还没给我的请抽空去照一下，里面不会填的这么你们可以问我，我们 一起制作，

2、家园联系手册，我们会将幼儿每天的体现记录下来，反馈给父母，那家长也可以把女儿的体现写在里面，好的，不好的都可以写，很多小孩在家都说，我谁 的都不听，就唱老师的，那家长们为什么不好好利用我们，让我们来帮助农民解决难题呢，这本我会每周五发下来每周一收上来，连同作业，我想千言万语，万变不离其中，还是请父母事事多配合，幼儿园的活动多参加，本学期，我们大班主要活动，有十一共庆元宵，秋游活动，家长助教日，等，活动时如需家长们参加我会再通知他们的，到时希望大家要多参加 哦，在次，我先感谢你们了，我说了这么多接下来，请家长们谈谈你们对孩子们对学校及对我的一些看法吧。我期望大家就把我当同学一样聊聊天，可以吗？