教资面试｜教你20分钟顺利搞定试讲教案并做好试讲准备！

了解学生资格面试的小伙伴可能了解，教资面试抽完题过后，一般会有20分钟的备课时间，那么怎样把握住这段时间就变得尤为重要。

备考除了要写讲稿、构思教学环节，熟悉教案，必要的还得准备教具或者做一些其它准备，对于众多朋友来说，这个时间确实是非常兴奋的，更何况要写一篇内容详尽思路清晰的教案，本身就是一件不太容易的事情。

因此，小编建议你们，在获得自己抽到的题目后来，就可以开始设想，最好在同学带领他们从抽题室到备考室的路上，就将自己的想法捋清楚，因为等他们处于备考室期间，监考教师和他们说清楚注意事项之后才能开始计时。所以从抽至题开始，一定要充分利用时间啊。

另外，在考前写教案时，大家可以尽量简化以节约时间，但是简化可以，该有的框架还是不能少的，只不过内容上，可以浅显写几句，自己了解是哪个意思就可以了。但是一篇完整的教学简案基本上应该包含下列几个部分的内容：(一)教学课题;(二)教学目标;(三)教学重难点;(四)教学方法;(五)教学过程;(六)板书设计;(七)教学反思。

写完教案以后，一定要留出时间将自己的讲课过程过一遍，并且，如果必须教具，有条件也可以做一下。

那接下来小编以一篇简单的学校教案框架给你们分析一下如何写好一篇教案，希望可对你们有所帮助。

1.题目：上来肯定是要先把题目写明白啦。

2.教学目标，教学目标分为知识与素质、过程与技巧、情感态度与价值观三个层次，为花费时间，目标简单写一两句即可，不过一定要找准确。

(1)知识与能力：本节课主要的讲课目标，需要教师超过的基本素质。如读准、认识、正确书写生字，理解字词。

(2)过程与技巧：通过某种形式来完成什么教学目标。如借助研究学习，提高教师对修辞的把握和利用能力。

(3)情感态度与价值观：通过课程学习，在情感价值上要求学生造成什么样的差异跟提升。如学习生活的切实态度，激发师生学习的兴趣等。

3.教学重点

教学重点：本堂课让学员把握的基本内容，类似于知识与素质。如读准、认识、正确书写生字，理解字词。重点词语甚至生字可以直接在备课纸上标记一下。

教学难点：教学中，学生必须把握的，但是难度稍大的常识。(讲授过程中不易于理解的知识点，如构词手法的利用)

4.教学方法

直接写出讲课方式，无需阐述。如讲授法、讨论法、读书指导法等。

5.教学过程

(1)导入

根据导入方法进行书写，例如故事导入、言语导入等

(2) 新授

①一读 学生听录音或老师范读。使教师扫除阅读障碍，理解大意;(古诗类需加上释题及作者介绍环节)

②二读 分段或分角色朗读。找出每段写作特色或感情，注意朗读节奏与心灵表达，古诗意象均可;

③三读 整体阅读，情感升华，引导学生表达心里的感情。

(授课过程注意互动，可以运用分组、辩论、角色扮演以及其它方式进行)

(3)总结

通过问答总结课程

(4)作业布置

根据课程内容布置作业，注重发挥教师的主动性。如说一说、背一背。

(5)板书设计

根据授课内容，设计板书。

教案在你们的面试中似乎是很重要的，但是原先这些朋友就会忽略写教案，其实不然，你的整体讲课模式都在你的教案中，讲课只是将教案中的东西表现起来，所以教案的作用可想而知，而且，在你讲课的过程中有什么一不小心忘记了跳箱试讲教案模板，通过教案说不定会激活你的记忆，所以教案真的超级重要!

由于时间关系，大家可以将教案尽量简化跳箱试讲教案模板，但是教案简化并不代表思路简化，希望你们都可做好准备，合理运用好备考的这20分钟，为自己笔试试讲做好充分的准备!