幼儿园中班舞蹈课教案模板（共8篇）

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更新时间：2009-6-4 【字体：小 大】

《我的朋友在哪里》

舞蹈课以后越来越受社会及父母的注重，在幼儿园舞蹈课已经非常普遍。但是有的之后上课，孩子上课的时侯会集中不到注意力，好多老师都反映舞蹈课不好上，一节课的时间根本就不能让孩子们接受，很难达到教学目标，其实主要还是打动父母的注意力，调动幼儿的兴趣，下面和你们一起欣赏一篇幼儿园舞蹈教案《我的朋友在哪里》供各位参考： 幼儿园舞蹈教案：《我的朋友在哪里》

活动目标

一、在愉快地歌舞游戏中培养幼儿遵守游戏规则的自律能力。

二、培养幼儿对节奏的了解。

三、在游戏过程中对儿童进行互助友爱的教育，使幼儿懂得友情，珍惜亲情。

v 活动准备

为前奏选节奏的四列火车及节奏型卡片。

v 活动过程

一、游戏《赶花会》，引导幼儿在句末大胆创编造型。

教师以游戏的口吻引入，引导幼儿大胆创编B段中花叶花茎的各种外形，活动中注意维持自己与他人之间的空间距离，不挤在一起，不互相碰撞。

二、多声部合唱《小鸭小ji做游戏》，培养幼儿相互间的协调性。幼儿一部分扮小鸭，一部分扮小ji，扮小鸭和小ji的再分别分成两组，一组念第一声部的句子，另一组念象声词。

小鸭小ji快回来站队，我们既准备做游戏了。（站成四队），今天，小鸭小ji比赛朗诵，我们看一看哪队朗诵得又协调又合拍。

三 、复习歌曲（拉拉勾）

1、情节引入“有只小鸭子不开心了，我们去帮帮它吧。”怎么帮助它呢？幼儿讨论。对儿童进行互助友爱的教育。

2、复习歌曲《拉拉勾》。引导幼儿有表情地表演唱。

四、学舞蹈游戏《我的朋友在哪里》

1、复习歌曲《我的朋友在哪里》

① 教师问

1、

2、

3、

4、

5、

6、7，我的朋友在那里？启发幼儿答：在这里，在这里，我的朋友就是你。

② 幼儿齐唱后，复习这道歌有几个乐句？（4个）。

2、为曲调选节奏，并练习拍打节奏。

① 出示四列代表四个乐句的小火车，引起幼儿兴趣。

② 出示节奏型卡片，幼儿拍打节奏。

③ 引导幼儿为乐曲选相应的节奏型贴在车厢上。（合作性、互助性的培养）。

④ 读节奏。

3、看着节奏谱学习基本动作。

4、学习表演游戏。

① 教师唱曲示范一次。 ② 交待舞蹈游戏的规则。

③ 组织幼儿舞蹈游戏。

游戏过程中结合幼儿的实际状况进行互助友爱的教育，

五、小鸭小ji律动退场。 六 游戏结束

这篇幼儿园舞蹈教案《我的朋友在那里》就是从父母的兴趣出发，活动带有巨大的乐趣，一节课完成孩子们意犹未尽的讨论这是我的动作这是谁谁的动作，而且它们会大幅很长时间不会忘记这个表演。从父母的兴趣出发能够够为他现在的学习奠定基础。

第2篇：幼儿园中班舞蹈教案

幼儿园中班舞蹈教案《洗澡歌》

1.喜欢跟同伴舞蹈，体验洗澡的乐趣。 2.能按音乐节奏，较熟练的做踵止步等动作。 3.了解并学跳圆圈舞。 准备： 音乐、场地 活动过程：

1、幼儿随音乐快乐的进场，引起儿童表演的情绪。

2、复习舞蹈。

1）教师随美术，有情感的示范跳一遍舞蹈。引导幼儿重点观察踵止步等动作。 2）师幼共同舞蹈。

注意引导儿童听音乐，随美术有节奏的动作； 指导幼儿舞蹈时应有表情，表现出洗澡的开心情绪。

3、学习圆圈舞

1）幼儿在场地上站好圆圈的队形，教师引导儿童在圆上进行表演，并指导幼儿跳舞时切记保持原位置。 2）学习圆上走队形。

教师示范在圆上面做走步动作，边跑队形，并指导幼儿按逆时针方向走队形。

4、集体表演，教师注意鼓励儿童边做动作边注意位置（用耳朵的余光，看看能否和同伴保持一定的距离）

5、幼儿集体完整地进行表演，鼓励幼儿有表情的体现。

6、延伸活动：

将音乐投放至音乐区，引导幼儿在音乐区再次体现。 鼓励儿童回家为爸爸妈妈表演。

第3篇：幼儿园中班舞蹈游戏教案

幼儿园中班舞蹈游戏教案

活动名称 《小熊学本领》

活动目的：1.培养幼儿对事物的模仿性

2.锻炼幼儿身体灵活性，把握音乐与动作的律动性

3.发展幼儿对舞蹈动作的创造性

活动准备：音乐《彩虹的约定》《星星的心》《快乐的节日》 《小汽车》 ，小动物手制头像（老虎，金鱼，小狗，公鸡，老鹰等等） 活动过程：一.1.教师引出小熊要出门学本领————小熊慢慢长大，妈妈说应该回去学一些本领啦。啊！可以出去去瞧瞧啦，小熊很高兴地拒绝了。

2.小朋友们，你们看到过熊吗？熊长什么样啊？那小熊又是如何走路的呢？（让小孩模仿小熊走路），好了，小熊要打算开开心心地出发了，让我们一起用我们的肢体动作表现出他的高兴吧！大家一起像小熊一样出门吧！小朋友们，来做游戏吧（老师示范基本律动动作，原地踏步，小手和头自然摆动）-----放音乐《彩虹的约定》

二.1.音乐停，小朋友们快看啊，这里四处都是树木，小熊来到那里啦？（小朋友回答森林）小熊来到河边里了，咦，他听到一阵阵响声，咔咔咔，咔咔咔，原来是小老虎在砍柴，小朋友们，小熊需要学习砍柴的本领吗？柴火对小熊有什么用呢？有谁可以提问老师（幼儿举手回答）现在要学习砍柴了，知道如何砍柴吗？

2.鼓励幼儿大胆做出砍柴的动作，先带领幼儿们一起做动作幼儿园舞蹈教案模板，然后按照小朋友们的动作伴随乐曲进行律动---播放音乐《快乐的节日》

三.1.音乐结束后，小熊好不容易学会了砍柴，他觉得太自豪，

2.小朋友们，小熊在小老虎那里学会了砍柴，离开时，应该对小老虎说些什么呢？（小朋友回答谢谢）。对了，当对方帮助了你，一定要说感谢哦！

3.小熊还想学会更多的本领，于是他既快乐地向前走去（播放乐曲《彩虹的约定》，重复第一部分的基本律动）来到一条大公路上，教师问小朋友---公路上会有哪些呢？小朋友回答，车，人等等！公路上，小狗在骑车呢，小熊也更想学习开车，小朋友们，司机是如何开车的呢？有什么小朋友愿意上台来教大家开车啊？（请幼儿上台教你们开车的动作）

4.小朋友上台做动作，大家一起跟着学习，练习两个回合，老师带领大家一起来开小汽车。。。。动作左右律动;《小汽车》音乐起

四.

学会了开车，小熊可以干什么呢？（在班级里展开

讨论，促进幼儿思维的发展）小熊继续向前走去，他认为自己还可以学一些本领！音乐《彩虹的约定》起，小朋友们一起重复开头的动作

五.1.不一会儿小熊来到小河边，小朋友们来猜一猜，这次他要学习哪些？让儿子猜，猜完后，请幼儿扮演小金鱼上来教小熊游泳。

2.大家一起学习游泳动作，然后跟着音乐《快乐的节日》动起来！

3.最后提问------小朋友们，是不是小熊可学会世界上所有本领啊？小朋友回答是以及不是；对于“是”的提问，教师问这么小熊可以学会游泳吗？同时在幼儿间展开讨论。

六

1..小熊出来很久了，也向许多小动物学了许多本领，虽然有些没有学会，但小熊真的太感谢你们愿意将自己的本领交给他，所以，在回去前，小熊决定好好感谢你们，并跟她们依然做朋友。

2.不一会儿，小动物们都聚在了一起，教师教小朋友们一些活泼的舞蹈动作，播放乐曲《星星的心》小朋友们，有同学总是快乐的，要向小熊一样，对帮助过自己的人表示衷心的谢谢哟！好了，大家一起来跳舞吧！庆祝小熊学到了本领。 活动结束

第4篇：幼儿园舞蹈课教案

舞蹈课教案

活动内容：幼儿舞蹈《小花猫上学校》 活动时间：10月24日 9：00——9:20 活动目标：

1、认识小花猫的动作、神态

2、学会舞蹈《小花猫上学校》

活动准备：舞蹈戏剧、小花猫图片、小红花sticker、经验节目准备

活动过程：

1、问题导入，老师问：“大家都了解哪些小动物呀？”

“那你们明白哪些小动物会抓青蛙吗？” “那谁可告诉同学猫长的是哪个样子呀？”

2、向孩子们展示小花猫图片

3、教孩子们跳舞

4、请几个上台来跟随同学一起跳，表现好的奖品一个sticker

5、如果时间充裕，再请小朋友表演自己的拿手节目

6、活动结束

教育系12级

学前本一张伟伟

第5篇：幼儿园舞蹈课教案

幼儿园舞蹈课教案范文

【篇1：幼儿舞蹈教案 (精选范文)】

少儿舞蹈教学教案第一节：初步训练学员腿部的柔韧性练习并且学生对表演基本

功的认识

第二节： 腿部柔韧性的组合练习

第三节：节奏与节拍的基本练习

第四节：通过一些基本动作练习孩子们的节奏与节拍的练习组合

第五节：头的基本训练，初步了解头部的运动方向

第六节：训练头部的灵活性小组合

第七节：通过勾脚与绷脚的动作形态或者脚的灵活性为锻炼目的

第八节：学习勾绷脚的练习组合

第九节：脚位的基本练习，对三种脚位的认识

第十节：学习脚位训练组合

第十一节：手位的基本训练，初步掌握手臂的几个方位

第十二节：学习手位训练组合

第十三节：胯的柔韧性基本练习

第二十节：

同时增加孩

第十四节：学习胯的柔韧性组合 第十五节：初步学习及知道维族舞蹈的风格 第十六节：学习维族舞蹈的基本动作 第十七节：学习维族舞蹈小组合 第十八节：复习舞蹈组合 第十九节：学习再见曲，为了加深孩子与儿子及其女儿与同学的情感复习以上所学内容 第二十一节：跳踢步练习，主要是锻炼孩子小腿的灵活性与协调性，

子的跳跃能力

第二十二节：跳踢步组合练习

第二十三节：空间方位游戏，主要练习学生对空间方位的了解与反应

第二十四节：空间方位的组合练习

第二十五节：训练颈椎的灵活性和柔韧性，掌握头部动作

第二十六节：头部训练组合，在初步认识腰部训练的要领

第二十七节：腰部基本练习，主要锻炼腰部的伸直和弯曲能力

第二十八节：学习腰部训练组合

第二十九节：训练手臂的表现力以及手臂路线的了解 第三十节： 学习手臂训练组合

第三十一节：腿与腰的基本练习，主要锻炼脚的灵活性 腰的柔韧性以及腹背肌的

配合

能力 第三十二节：学习腿与腰的的训练组合 第三十三节：重心移动的基本练习，主要锻炼单脚重心和重心的移动 第三十四节：重心移动的练习组合练习 第三十五节：胯的练习，主要锻炼腰的灵活性与勒马手舞姿练习 第三十六节：胯的训练组合练习 第三十七节：半脚尖的练习，主要锻炼大腿的素质及上下身体的协调第三十八节：半脚尖的锻炼组合练习

第三十九节：胯与跳的训练幼儿园舞蹈教案模板，主要通过小跳训练学生臀部的下垂及背部的力量

第四十节: 胯与跳的锻炼组合练习

第四十一节：初步知道蒙族舞蹈的风格或者蒙族舞蹈的基本动作

第四十二节：学习蒙族舞蹈小组合

第四十三节：复习所学内容

第四十四节：学习维族舞蹈的基本动律与垫步练习

第四十五节：巩固上堂课的基本内容，在学习组合动作

第四十六节：维族舞蹈组合训练

第四十七节：舞姿练习，主要锻炼古典舞基本舞姿的准确性

【篇2：幼儿园舞蹈课教案】

舞蹈课教案

活动内容：幼儿舞蹈《小花猫上学校》

活动时间：10月24日 9：00——9:20

活动目标：1、认识小花猫的动作、神态 2、学会舞蹈《小花猫上学校》

活动准备：舞蹈戏剧、小花猫图片、小红花sticker、经验节目准备

活动过程：1、问题导入，老师问：“大家都了解哪些小动物呀？”

“那你们明白哪些小动物会抓青蛙吗？” “那谁可告诉同学猫长的是哪个样子呀？”

2、向孩子们展示小花猫图片 3、教孩子们跳舞

4、请几个上台来跟随同学一起跳，表现好的奖品一个sticker 5、如果时间充裕，再请小朋友表演自己的拿手节目 6、活动结束 教育系12级 学前本一张伟伟

【篇3：舞蹈公开课教学教案】

2010年采艺少儿舞蹈团一级班公开课教案

一、开场语：

各位家长大家好！非常谢谢你们可在白忙中顺便来这一次的公开课活动，这次的公开课主要是以展现为主，有两部分内容：一部份是软开度展示另一部分表演组合展示。舞蹈是一项必须持之以恒的学习科目，我们如果帮女儿选着了表演，那么请你们一定要坚持，让儿子养成一个不随意抛弃的学习习惯。已经帮女儿报名考级的父母，请在周末班之后必须使小孩做到不缺课不迟到，让儿子在考级中考出自己的好成绩。好，首先请你们欣赏孩子们带来的软开度展示。

小朋友们准备好了吗？好，起立，请叉腰。（开音乐孩子做热身活动）

二、展示的内容（“”里是同学的在每一个音乐结束后的语言）

软开度展示：

1、热身活动（这是热身活动，我们在每一次上课前就会帮儿子热热身，让女儿把全身的各部位都活动开来，这样孩子在练功时就不容易拉伤。）

2、手位和站姿势训练（刚才展示的是表演课中基本手位和 站、坐姿训练。有了好的姿态就有了好的基础。） 3、勾绷脚前压腿、旁压腿 4、压腰 5、小飞机 6、把杆耗腰