超值资料：人教新课标版小学英语第一课“Unit One Hello”教案

教学要求：1、制作英文名卡，激发学习数学的兴趣，培养教师运用所学语言独立做事情的素养。2、学听英文歌曲，巩固和温习所学的语言。

教学重点：制作中文名卡跟学听英文歌词

教学难点：学生理解老师用英文讲述的制作方法。这就规定学生应讲述与演示同时进行。

教具准备：教师课前准备一个名卡，以及本课时所用的制做名卡所需的铅笔、线绳和硬卡等，并要求学生带来它们的铅笔、线绳和硬纸卡；文具（实物）

教学过程：

一 热身、复习 (Warm-up/Revision)

（一）游戏――抛球

教师准备一个小球，由学生先大声说出自己的昵称Hello, I’m …，之后由教师将小球随意抛给另一名学员，提示他做自我介绍，以此类推，练习自我介绍和打招呼。

（二）复习Show me your …教师先发指令请全班共同训练，之后能请“小校长”带领同学们进行操练。

二 呈现新课 (Presentation)

教师告诉学生，英语名卡能使我们互相认识得很快。教师将完整的名卡制作过程一边用英语讲解一边进行实际操作，将整个过程呈现给学生。

三 趣味操练 (Practice)

（一）请学生拿出事先准备的材料，指导学员按流程制作。每句话中的第一个动词都是教师应注重的个别，一定要配合手势，帮助学生理解跟记忆。

（二）学生自己动手制作名卡。

让学生用 Hello/Hi , I’m …的词组来展现自己制作好的名卡小学全英文版教案模板，对做得好的学生能得到赞扬或适度的奖励。

（三）让学生和录音一起学唱歌曲Hello。教师能带领师生在演奏时打出相应的节拍或做些简单的动作。如果学生对书上的歌曲掌握较快较好小学全英文版教案模板，教师还可以指导学员将歌曲中的人名该换成其它主人公或学生自己的名字进行演唱。

四 课堂评价 (Assessment)

做活动手册第一单元的第3部分练习。：

（一）在做活动手册之前，先做一个Show me your (pen…)的活动作铺垫。

（二）学生看图，说说图中学生手中的物品

（三）教师讲解题目要求并指导做的方式。告诉学生即使图中人物所拿之物与录音同样就画笑脸，不同就画哭脸。

（四）让学员听录音做练习。

（五）再次播放录音， 在校长的指导下使教师一句一句地朗读并互相核对答案，最后借助给小花涂色进行自我评价。

五 扩展性活动(Add-activities)

记忆名字游戏

（一）每一个人在说自己名字之前都要加上和中间说过名字的人打招呼，教师要帮助学员记忆，尤其是最后一个学生应记下全组或全排学生的名字。

（二）方法

教师先向做在一排的一个学生说 Hi, I’m Ms Wang，接着这位学生说 Hi, Ms Wang. I’m Ann.她/他前面的学生说 Hi, Ms Wang. Hi, Ann. I’m Ken.以此类推。