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教程:初中美术说课教学设计模版_初二英语_英语_初中教育_教育专区

2020-11-16 04:06 网络整理 教案网

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初中音乐说课教学设计模板尊敬的观众老师: 你们好!今天我说课的内容是__________,我将围绕教哪个,怎样教跟为什么这么教 从课本分析学情预测、教学目标、教学重难点‘教学准备、教法学法和课堂过程七个方面来 汇报我的教学设计。 一、教材分析 本课节选自______,在新课改模式下,我明确了本课课型属于_______领域。 (地位与作 用 ) 。 __________________________________________________________________________。 二、学情分析 依据初中生的年龄特点跟个体变化制定本课教学方法。初中生两级分化已产生,个 体变化显著,形象思维往抽象思维转化,但形象思维仍然占主体地位,因而直观性教学很贴 近学生实际,__________________________________________________________。 三、教学目标应该从教师角度出发, 同时结合教材人文与技术的传统, 我把教学目标分成三 个维度来进行探讨。 知识与技能目标: ____________________________________________________________ 过程与技巧目标:_____________________________________________________。

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情感态度、价值观目标:_______________________________________________。 四、依据教材内容跟学情分析,我确定本课课堂重、难点为: 教学重点:__________________________________________________________。 教学关键: 五、教学准备 教师准备:多媒体(ppt)课件、画具等。 学生准备:美术课本、收集的照片、资料跟绘画软件。 六、教学方法 依 据 本 课 实 际 , 我 以 体验 、 问 答 和 小 组 合 作 的方 式 来 完 成 本 课 内 容 ,目 的 在 于 _____________________。另外以多媒体课件贯穿教学,通过直观、详尽的直观演示, 来超过教学目标。 七、教学过程 依据艺术新课程标准的观念来组织课堂教学。我的教学过程设置如下: 导入新课—讲授新课—学生训练—作业展示—小结—拓展。 时间分配:导入 5 分钟,讲授新课 10 分钟,学生训练 20 分钟试讲教案模板初中美术,展示活动 10 分钟。 创设情景 导入新课: _____________________激发学生学习兴趣, 调动学生主动参与__。

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讲授新课教师演示____________精讲演示, 直观生动_____________________________。 学生练习 教师指导____________________小组合作训练,教师强调确立作业规定__。 展示作业 评价交流_________自评互评和员评相结合,尊重个体变化,以引导为主__。 课堂小结 拓展提高 本节学会了哪些? 体会是哪个?你喜欢刚才这堂课吗? 你会用现在学习的内容去美化生活吗? 通过学生回顾本节内容,巩固所学知识,为日后学习音乐做伏笔。板书设计目的是延续过程,突出强调重点。 依据以人为本试讲教案模板初中美术,用于赏识教育的课堂理念,我在整个教学过程中因势利导,促进学生 主动参加活动交流,以美妙的心态体验教学,培养教师基本的艺术素质和基本技能,让学生 在黑枪愉快的气氛中学习音乐。 我的说课完毕,谢谢!