小学语文万能说课稿模版(中英结合)

- 1 -小学语文万能说课稿模版（中英结合） How many 小学语文万能说课稿模版（中英结合） How many 【此篇说课稿是学生口试英语专业知识中说课的一个优秀模版，英语这一门学科专业知识，对于教师的兴趣的掌握是个难点，适用于教师资格小学英语说课万能模板小学英语说课万能模板，事业单位教师，普岗教师，昆明学生，特岗教师面试考试说课】 【此篇说课稿是学生口试英语专业知识中说课的一个优秀模版，英语这一门学科专业知识，对于教师的兴趣的掌握是个难点，适用于教师资格，事业单位教师，普岗教师，昆明学生，特岗教师面试考试说课】Good morning ,ladies and gentlemen !I’m so honored to stand here that I hope all of you can support me !各位同学、评委大家好!今天很荣幸能站在这里，借此平台。我结合卫星资源教学在学校阶段在高中三年级英语课堂中应用与你们一起分享我的说课。 一、说教材 我说课的内容人教版三年级下册 Unit 3 How many? 第二课时。本课是功能型的交际训练课主要是使学员把握和利用询问多少的词汇：How many…… can you see? I can see …以及词组：eleven twelve thirteen frteen fifteen.根据学校数学课程标准，我将本课课堂目标设计如下： (一)语言知识目标 1.使教师掌握询问多少的句型。

并且可在活动中灵活运用。 How many …can you see ? I can see…. 2.学习认读单词：eleven twelve thirteen fourteen fifteen. (二) 语言技能目标 1.使学生无法按照指令做动作。 2.根据照片、实物和情景说出单词和短语。 3.在图文或画面下进行简单的英文交流和表演。 (三)情感态度目标 通过本课学习让学员有兴趣听、说汉语、背歌谣、参与游戏，勇于开口、乐于模仿。 (四)化意识目标 能够正确的使用英文中提问多少的词组，了解汉语国家中提问多少的方法。 (五)说重点 本课的重点是使教师掌握三会单词：eleven twelve thirteen fourteen fifteen 和词汇：How many …can you see?I can see …. (六)说难点- 2 - 本课的难点是读准名词复数的发音。 我主要借助感知新教材---设置---灵活采用着三个主要方法来突破教材重难点。具体体现在教学程序中。 二、说教法 在课堂中我主要利用就演示教学法和充分利用卫星资源及光盘教学法。运用实物、图片等给学生。 一个直观的的形象，再加上远程资源跟光盘的动画效果。充分开发了学生的智力，提高教师对于学习数学的兴趣。 三、说学法 1.模仿教学法---让学员跟着电视老师模仿。这主要是运用了小学生模仿能力强的特征。 2.小组活动学习发---把全班分成小组，学生彼此交流、切...