学习心得：幼儿园公开课教案中班

幼儿园公开课教案范文中班

以下是CN人才网小编给你们整理收集的幼儿园公开课教案范文中班，供各位阅读参考。

幼儿园公开课教案范文中班1

活动目标：

1、 理解欣赏故事《帽子床》。

2、 协商创编故事并进行角色演出。

活动准备：

1、皮帽一顶、鼠爸、鼠妈PPT。

2、故事PPT、幼儿人手一本图画故事书。

活动过程：

一、 介绍皮帽子

1、 观察大皮帽子

师：小朋友们，告诉我这是哪个?

幼儿：是帽子。

师：如果你有这顶帽子，你会用它做哪些?

幼儿：戴在身上，出门的之后可以挡太阳。(冬天戴着会更舒服、带着它也会很漂亮的。)

2、 观察鼠爸和兔妈。

师：猜猜鼠爸爸跟鼠妈妈会用它干什么呢?

幼儿：戴在头上。

小结：原来我们的帽子有如此大的好处，在不同的季节有不同的好处，还能把我们打扮的很漂亮呢。

二、阅读故事

1、阅读故事第一幅至“小老鼠吓得往家走”。

师：天气渐渐冷了，鼠爸和兔妈更想为小老鼠准备一件怎么样的家具?

幼儿：他们想找一张床。

师：你是从那里看起来的?

幼儿：他们的鞋子睡在地上呢，没有小床。

师：你观察的真仔细教案格式 幼儿园，这都令你看起来了，真棒!

师：鼠爸鼠妈见了皮帽子怎么想?

幼儿：他们看到帽子很开心，想把它搬回来做衣服床。

师：他们想什么办法把大皮帽搬回来?

幼儿：老师，我看见它们两个是一起搬的。

师：还有吗?

幼儿：一个在上面一个在前面。

师：你们看的`真知道，鼠妈妈在上面拉，鼠妈妈在前面推，帽子很大了有点重，看你们搬的好吃力啊。

师：小老鼠醒来看到爸爸妈妈都不在家，他如何了?

幼儿：他们要外出找父亲母亲去了。

师：当它们跑到旁边时，鼠哥哥和鼠妹妹看到了皮帽子，以为是哪个?他俩都吓成什么样?

幼儿：他们以为是一只怪狗。

师：为什么说是一只怪狗呢?

幼儿：因为它的眼睛巨大，还有八只脚。

师：对啊，猫只有4只脚教案格式 幼儿园，这个很恐怖了，他们吓坏了。

师：鼠妈妈跟鼠爸爸怎么会立刻从衣服里钻下来?它们看见哪个声音?

幼儿：他们看到了孩子的叫声就回来了。

师：这到中午，鼠宝宝一家怎么睡觉?

幼儿：他们睡在帽子里了。

师：对啊，他们一家人都把衣服变成了床舒舒服服的在里面睡觉呢。

2、完整欣赏动画故事，体会鼠宝宝一家温馨搞笑的生活场景。

小结：这是如此温馨的一家人啊，有了这张帽子床之后，在潮湿的冬天他们在也不用怕冷了，每天早上可舒舒服服的睡着了，多好啊!

三、情感提升

1、三人自己结伴，分别扮演父亲、妈妈跟父母。

2、共同选择一件道具(教师提供的材料：伞、垫子、脸盆等)，协商创编故事情节。

活动延伸：

扮演父亲、妈妈跟孩子，开展“快乐一家人”的活动。

幼儿园公开课教案范文中班2

活动目标1.体验折纸船的欢乐，喜爱手工活动2.能按要求折出纸船的颜色3.提高手指灵活性，学会根据下图折纸活动打算1.生活中见到船的样子，了解船的颜色2.折纸示意图若干，折好的纸船一艘，长方形卡纸若干3.幼儿围椅坐成满天星形活动过程1.出示范例作品，引起儿童兴趣(1)小朋友们坐过船吗?你们喜欢坐船吗?你们明白船是哪个样子的吗?

(2)今天老师带来一艘小船，你们刚看吗?

(3)出示范例作品，请幼儿观察鼓励幼儿思考：它是如何折起来的2.根据右图折纸(1)出示折纸示意图：这些线表示哪些?箭头呢?请幼儿仔细观察并进行相应的讲解。

(2)根据示意图，教师师范折纸船，边折边讲解3.教师鼓励，幼儿自主折纸(1)教师带领全班幼儿一同根据示意图折纸船(2)幼儿自主折纸船4.巡回指导，重复重难点步骤教师在旁指导，鼓励动手能力弱的幼儿，提醒幼儿各方法应对线折直，注意折叠方向。

5.讲评作品(1)请幼儿自主展示介绍自己的作品(2)小结本次活动，表扬幼儿的进步活动延伸1.请幼儿把小船带回来还给自己的爸爸妈妈2.回家后跟爸爸妈妈一起折美丽的纸船，并跟爸爸妈妈一起实验纸船是否可浮在水面上。

【幼儿园公开课教案范文中班】相关文章：

1.幼儿园公开课教案中班

2.幼儿园公开课教案

3.幼儿园公开课教案模板

4.幼儿园公开课教案大班

5.幼儿园公开课评课稿

6.幼儿园致家长公开信（范文）

7.公开信相关范文

8.公开信范文精选