幼儿园折纸百合花教案

活动目标：

1、通过观察图谱折百合花，学习折菱形。

2、能细心地进行折纸活动，将折痕抹平。

活动准备：

折纸图谱一张、吸管、正方形的串珠纸、剪好的叶片、双面胶。

活动过程：

一、创设情境折纸百合花教案格式，引出活动内容。

师：我们的花店开业了，最近百合花的生意非常好，有很多人都来买，现在店里的百合花正缺货，花店里的人想请他们给花店做一些百合花，你们愿意吗？

二、看步骤图折“百合花”并组合。

1、（出示步骤图1-4步）师：老师帮小朋友准备了一张折“百合花”的图谱，请小朋友仔细看每一步？你都可看明白吗？

2、请幼儿下去试着折一折。

3、教师拿出幼儿的作品进行对比。仔细看一看，这两个折得一样吗？（虽然折得一样，但是要看一看方向）

4、（出示步骤图5-6步）请你下来把5、6两步折一折？

5、刚才在折的过程中你有哪些困难？（请几名幼儿说出有困难的地方，其他幼儿帮助解决）

6、教师示范5、6步的折法，再次使幼儿操作。

7、（出示步骤图7-9步）比较7、8步，这两步是一样吗？

8、看我的百合花已经做好了，还必须什么材料？

三、评价活动。

1、展示作品。将折好的百合花插在花泥里。

2、评价作品。百合花都折好了，你最喜欢哪一朵，为什么？

四、结束活动。

我们一起把花送到花店里去吧！

内容扩展：中班手工折纸教案《美丽的小船》

目的要求

1、引导幼儿制作各种各样的船，在活动中为儿童提供各种各样的纸，还有各种各样的画画材料，启发幼儿在做完各种各样的小船后，再利用剪贴、绘画等组合方式来进行，让大部分能力较强的幼儿有创作的空间。

2、在折一折、做一做、玩一玩中，训练幼儿手、 眼、脑协调并用的能力。

准备各种照片、录象带。糖纸、废旧报纸、各种色彩、形状的纸。各种绘画材料、水等。

活动过程：

一、认识各种各样的船。

1、先使幼儿通过观看照片、录象和现实生活中的船，让人们系统简单地观察认识小船的内部特点。

2、让幼儿说说小船的特点，还有好处。

3、激发儿童对制作小船的兴趣。

4、先使幼儿用纸折更简单的小船。

5、评价。

二、折纸小船 。

1、先出示各种小船，引起幼儿的兴趣。

2、出示折纸示意图，让幼儿看折，学习用对折、三角折等方式折成小船。

3、培养儿童折纸兴趣跟初步的互相合作能力。

4、评价。

三、折纸美丽的船

1、出示各种各样的小船，引起儿童对制作小船的兴趣，运用折叠、涂色块的方式来体现不同的小船。

2、让儿童发展想象力、创造力。最主要是培养幼儿的动手能力。

3、评价作品

四、玩小船 。

1、先使借助折一折，折出各种各样的小船，然后使幼儿把小船放在水中玩一玩折纸百合花教案格式，训练儿童手眼脑协调并用的能力。 2、让幼儿了解小船在水中的一些沉浮现象。

3、让幼儿讲讲你折的小船在水中怎样了？

4、评价。

幼儿园折纸百合花教案