知识整理：苏教版二年级语文上册第一单元教案分析.doc

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二年级语文上册第一单元教案分析苏教版培养良好的学习习惯(三)教学目标:指导教师认真观察插图(挂图),使教师认识诸多朗读、背诵的方式,能够恰当的默读、背诵的姿势技巧,培养教师良好的诵读及抄写习惯。了解课外阅读的内容跟形式,激发师生课外阅读的兴趣,逐步养成阅读健康的课余书报的习惯。课时安排:3课时教学过程:第一课时一、观察图画图上小朋友在做哪些?图上的小朋友怎样朗读?二、小结要领身正肩平 双手拿书左右两手 自然平放目光课本 保持距离眼睛课本 距离一尺(33厘米)三、模仿评判请几个学生模仿训练,并由你们评判评判中强调一些错误姿势的弊端四、集体训练五、把握训练技巧,勤于朗读背诵六、小结在一年级时,我们将要知道了读书写字的坐姿,掌握了握笔写字的方式,还了解了保护视力的一些要求。今天我们既清楚了朗诵的姿势和朗读的要点。今后,我们应每天坚持,自觉接受练习,养成良好的学习习惯。第二课时一、整体认知图画指导观察顺序:从上到下,从左至右。简说图意。二、指导教师观察集体背诵图(一、二幅)提问:背诵时课本和文具盒怎样摆放?这些朋友如何坐的,他们的双肩和手臂怎样?眼睛向着什么地方,态度神情怎样?背诵时需要注意哪些?全班学生模仿图上的师生,集体背诵一段已学过的课文。

教师评判。图上的朋友背诵的是那篇短文?你是如何了解的?三、观察三幅小图,按图模仿训练观察左下方小图。观察中间小图。观察两边小图。四、小结这一课我们借助看图学习,掌握了背诵正确的姿势技巧,了解了背诵的方式,知道了看图背诵的方式。今后我们在学习课文的之后还要做到多读、勤背、乐背。第三课时一、观察上面三幅图从图上他们观察到了哪些?图上的一个小朋友借到了一本心爱的课外书,他笑得多快乐呀!学习两条格言:书籍是人类进步的阶梯。 读书破万卷,下笔如有神。多读书能使我们增长知识,开阔眼界,不断进步,还能让我们学会写文章,我们从小就要养成爱读课外书的好习惯。观察第二幅图,告诉孩子阅读技巧:眼看,心记,不出声。观察第三幅图。图上几个小朋友在干什么?表情怎么?小结三幅图。二、观察以下两幅图从第一幅上可以看出这是在哪个地方?同学们在干什么?说说去阅览室看书的过程:挑书——借书——看书在阅读的过程中即使遭遇不了解的字如何办?观察第二幅图讲解。三、小结乐于阅读课外书报,主动去寻找知识,对同学们今后的学习跟工作识 字 1教学要求:学会本课生字7个,两条绿线内3个只识不写,认识2个偏旁。认真观察图画,能把图上展现的事物同所学的词句联系起来,凭借图画理解词语。

了解金秋水乡特有的秋景,感受大自然的美丽。教学时间:2课时教学过程:第一课时一、创设情境,导入新课小朋友们,今天老师帮他们带给了一幅画,(多媒体出示画面,船儿归来,音符跳跃)觉得美吗?你认为那里美?(学生自由演讲)二、学习课文,感受金秋水乡的美小朋友猜猜图上画的是哪个季节?出示:枫叶、金秋(认读)过渡:这是一幅美丽的深秋水乡画,真令人沉醉!出示:水乡(认读)你们明白'水乡'吗?(水乡就是湖泊、河流多的地方,我们无锡就是江南水乡。)我们来说说这幅美好的图画上还有些什么?(根据学生发言,相机教学)学生认读时把相应生词卡按排序贴在黑板上。烟 波(江面上雾气很多)认读芦 苇(在图上指出来)认读你可来介绍一下吗?荷塘认读荷塘里开满了梅花,真漂亮!小朋友知道在荷叶的上面,在河岸的泥土里还有什么吗?(藕)小朋友们吃过藕吗?介绍一下过渡:藕的味儿十分鲜美,今天老师也带给了一样美味,(出示实物'菱')认识吗?介绍一下出示:菱 藕(认读)归舟一条条渔船迎着夜色回家了认读:夕 阳 归 舟小朋友,你们想像一下,这是渔船上的渔民在干什么?想什么?相机出示:渔歌渔民们满载而归,放声歌唱过渡:夕阳西下,渔民们回家了,吃上了热气腾腾的午饭,不知不觉,悦耳就挂上了天空。

(课件出示:黑夜的水乡图)出示:灯火,月光(认读)指导朗读过渡:(两幅图都出现)今天老师跟他们一同游玩了美好的深秋水乡。你们喜大有好处。欢这美好的水乡吗?能把它读好吗?那老师跟他们一块儿来试试,好吗?(师生同读识字)小朋友真了不起苏教版二年级语文上册表格式教案,已经可跟同学一起把这么多的句子都读起来了,那一个一个小朋友来读,敢吗?先练练。(同桌练读,互相纠正)指名读,师生评议。指导感情朗读小朋友们读得这么棒,老师也想读一读(老师配乐朗读)读得好吗?老师读的之后,仿佛真的来到了水乡,陶醉于水乡的美,边读边想象,就能读得美了,想试试老师的好方法吗?(学生自读)指名读,师生评议齐读真美!老师更感谢大家优美的朗读,把我带进了美好的深秋水乡三、教学写字芦 苇 夕读一读说说你记住了哪一个生字,用了哪些好办法?自学字的笔顺,告诉同学如何把这个字写漂亮?学生临摹苏教版二年级语文上册表格式教案,教师巡视,纠正写字坐姿。第二课时一、复习导入认读字词朗读全文二、练习说话以《游水乡》为题练说一段话描述顺序:白天(湖面、荷塘内容来自淘豆网转载请注明出处.