知识整理：教案格式百度文库

精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 教案格式百度文库教案没有固定的格式，通常各学校根据自己的实际情 况，在遵守教案基本构成要素的基础上编制富有自身传统的 教案格式。教案从基本方式上能分为3 大类：记叙式教案、 表格式教案、卡片式教案。 2.2.1记叙式教案 记叙式教案是指主要用文字方式将课堂方案表达起来的课件。记叙式教案根据内容的详略分为讲稿式的详案、 纲要式的简案。 教材内容探讨二、学习者特征分析 三、教学目标 知识与技能.过程与技巧. 情感态度与价值观 四、教学思路选择与设计 五、课前准备 教学环境及教具准备，如计算机、网络、投影机，操作系统、应用工具等的准备。 六、课时安排： 七、教学过 复习思考与组织教学.引入新课 课堂小结，布置作业。精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 八、板书板画设计九、教学反思 2.2.表格式教案 表格式教案是指以表格方式展现备课内容的课件。表格式教案具有言简意赅、重点突显，方便使用等特征，如表 2-2-1 所示。 表2-2-1表格式教案模板之一 2.2.卡片式教案 卡片式教案是指将教案的纲要、重点、难点和易忘记点等内容，以及必须补充的材料等以卡片的方式展现的一种 教案。

卡片式教案适合于有一定教学心得的学生使用，也能 以成为学生授课时的辅助材料。卡片式教案通常有2 种作用： 一是教案纲要提示；二是教学内容提示和材料补充，如图 2-2-1 所示。 卡片式教案没有固定的格式，教师能按照自己的必须确认其书写格式，内容的详略。卡片式教案形式灵活、方便， 有利于修改与补充，在辅助课堂教学方面有一定的优势。 图2-2-1卡片式教案 教学安排精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 注：课程类别：公共基础课、专业基础课、专业必修课、专业选修课、集中实践环节、实验课、公共选修课 填表说明：1.每项页面大小能自行添减，一节或一 次课写一份上述格式教案。 方法及形式如：举例讲解、多媒体讲解、模型讲解、实物讲解、挂图讲解、音像讲解等。 教案是表现教师在教研的基础上，根据课程教学大纲对课堂教学的总体设计跟组织安排，是学生实行教学的基 础，是确保教学品质的前提。 为做好教案编写规范与管控工作，促进教案活动变得完善、 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 1．教案封面要求：应填写课程名称、课程编码、总学时、开课时间、适用年级、专业、使用课本、授课老师等 信息。

2．教案扉页要求：应填写本课程的课堂目的、教学方法、教学规定、考核方法等信息。 教案是指正文部分对教学内容做了较为详尽的表达，较为充分的展现了学生对课堂过程的设计。主要包含：章节、 教学目的、教学重点、教学难点、教学方法、教学方法、学 习旧课、引入新课、提问与训练、小结、布置作业等。 第一，确定教学目的。教学目的应体现学校的办学定位、办学思路、教授知识的 深度、广度、教学层次；技能训练、能力培养；思想素质教育。 第二，设计教学过程。教学过程要符合学生的思维规律，调动学生主动学习的积 第三，确定教学方法和课堂方法。紧紧围绕课程课堂精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 了解并预测学生的基本能力跟特征。根据课程的重点、难点选定教学方法。多媒体课件是辅助教学的重要方法 之一，某些课程按照教学大纲的规定要制作多媒体课件辅助 教学，但多媒体课件不得替代教案，必须按规定编写教案。 第四教案格式百度文库，撰写教学后记。教学后记是学生对本章节教学效果体现的小结、分析，可 以全面阐述教学过程中的不足教案格式百度文库，肯定教学过程中的顺利经验，不断积累教学心得，改进教学，提高课堂水平。 教师编写讲稿应在开会前完成，其中开学准备周前应编写完成前五周的课件；教学过程中要提前一周编写完成下 一周的教案。 200到200 学年第 学期 精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创