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2019年一次函数教案 人教版数学

2020-09-21 06:05 网络整理 教案网

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2019 年一次方程讲义 人教版数学-word 范文模板 本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请尽快联络,本司将立刻删除! == 本文为 word 格式,下载后能便于编辑和修改! == 一次方程讲义 人教版数学 一、教材分析跟学情分析: 函数是探究现实世界变迁规律的一个重要模型,对它的学习经常是高中阶段数 学学习的一个重要内容。本节继续借助对变量之间关系的考察一次函数教案格式,让学生初步体 会一次函数的概念,使学生认识函数的有关性质跟研究方式,并初步构建利用 一次函数的看法认识现实世界的观念跟能力。 本章教材在设计上进一步阐述了难题情境--建立物理建模--概念、规律、应用 与拓宽的方式,让学生从实际问题情境中写实出一次函数的概念。教材又强调 了与学生生活实际的联系,又留意了新旧知识的联系。 二 、教学目标: 1、知识与技能目标: ① 让学生经历对准确情境的探讨过程,通过列举生活例子观察、比较、探索、 归纳得出一次函数概念。 ② 理解一次函数与正比例函数的联系和区分。 ③ 培养教师独立构想与合作交流的素养。初步发展她们抽象思维能力跟发展他 们的数学应用素养。 2、过程与技巧目标: ①能按照实际条件,分清两个变量间的关系,列出一次函数解析式。 ②能在探索一次函数活动中看到并强调数学难题,初步体会在缓解问题的过程 中 与对方合作、交流的重要性。 3、情感与心态与价值观目标: 体验函数与人类生活的紧密联系,增强对函数学习的求知欲,体验数学充满着 探索性和创造性,从而培养教师对学习英语的兴趣。 2019 年一次方程讲义 人教版数学-word 范文模板 三、教学重点: 理解一次函数和正比例函数的概念。 难点:能按照所帮条件写出简单的一次方程表达式一次函数教案格式,发展学生的抽象思维能力。 四、教法与学法:引导与发现