读书笔记：新课程标准实验用书北师大版第七册数学教案

新课程标准实验用书北师大版第七册数学教案 新课程标准实验用书数学第七册教学计划 学生状况预测 通过上学期的接触与交流对所带班四年级三班、四年级四班的师生有了全面的知道。两个班学员的学习习惯及个体变化有巨大的差异。但总体来讲有 70%的学生基础好、能力强可完成老师交给的学习任务学习积极性高兴趣大有强烈的求知欲、自觉性高北师大版数学第九册第七单元及总复习表格式教案北师大版数学第九册第七单元及总复习表格式教案。有跟 20%的学生进入中等学习非常被动其中有 10%的学生自觉性差常常不能按时完成作业。 四年级是学校生涯的重要阶段 是承上启下的初三。 是学校英语开始处于系统学习的起初。经过前三年的课堂教师在把握的语文常识有了一定的基础逻辑思维和智能有了一定的发展学生在接受程度上预测问题的素养上或者语言表达的能力上都有较显著的提升。 改进减少措施深入研读课本精心计划教案优化教学结构充分发挥教师的主导作用和师生的主体作用激发学生学习的积极性和主动性培养教师自觉学习的习惯激发学生的学习兴趣。多重视实际操作只管教学发挥教师的空间理念多重视实际操作直观教学发挥教师的空间的培养培养学生的具象概念能力判定、推理、迁移能力的培育培养学生认知的灵活性和敏捷性。

引导学生阐明知识间的联系构建规律总结规律使它们自发性创造性地学习。一、本学期进度安排表 周次 第一周 (9.1---9.4 第二周 (9.5----9.11) 第三周 (9.12---9.18) 第四周 (9.19---9.25) 第五周 (9.26—10.2) 第六周 (10.3—10.9) 第七周 (10.10-10.16) 第八周(10.17—10.23) 第九周(10.24---10.30) 教 学 内 容 认识更大的数 认识更大的数及巩固练习 线与角一 线与角二 乘 法一 乘 法二 乘 法三 巩固练习及单元评估 整 理 与 复 习 备 注第十周(10.31—11.6) 第十一周(11.7---11.13) 第十二周(11.14—11.20) 第十三周(11.21—11.27) 第十四周(11.28—12.4) 第十五周(12.5---12.11) 第十六周(12.12--12.18) 第十七周(12.19—12.25) 第十八周(12.26-06.1.1) 第十九周 (1.2------1.8) 第二十周 (1.9-----1.15) 期 中 考 试 图 形 的 变 换 除 法一 除 法二 巩固练习及单元测试 方向与位置 生活中的负数 整理与复习二统计、走进网络 总 复 习 期 末 考 试二、 教材分析在教师了解万以内的数的基础上进一步了解亿以 ...