八年级数学下册 数学活动（二）导学案 新人教版

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1、数学活动（二） 【导学目标】1.通过数学活动，探究反比例函数在生活中的展现.2.培养学生的合作研究素养.【导学重点】进行两个数学活动.【导学难点】活动2.【学法指导】合作研究.【导学流程】一、呈现目标、明确任务解决两个有趣的难题，看看它与反比例函数有哪些关系.二、教师鼓励活动一、请同学们完成下表，再根据表中的数据在纸上画出10个面积相同的长方形，其中A为10个长方形的公共角.长/ cm246810宽/ cm1097531在画完10个长方形后，取A的10个对角的顶点人教版二下数学表格式导学案，然后把这10个顶点用平滑的曲线连接出来.活动二、如下图，取取一根长100厘米的匀质木杆，用绳子大木杆的中点O处将其吊上去人教版二下数学表格式导学案，在中点的右侧距离中点25厘米处挂一个重9.8牛的物体，在中点两侧用一个弹簧称向下拉.改变弹簧称与中点的距离L（单位厘米），看弹簧称的示数F（单位牛）有哪些差异，填写下表L/厘米5101520253035404550F/牛以L为横坐标，以F为纵座标建立直角坐标系，在坐标系内描出以上点，用平滑曲线连接起来.。