大学讲义的写法-5页文档资料_院校资料_高等教育_教育专区

大学教案的写法 一,教案的意义 1,教案是学生按照课程教学大纲或实践教学大纲和课本内容,针 对不同层次,不同专业教师,就每一个知识点或知识群,结合学生实际而进 行反思设计,周密地组织,指导教师学习活动而撰写的详细教学方案. 2,教案是准确讲课方案,是实行教学的主要根据,是培训学生教 学观念,教学组织能力,教学方法的重要表现,是学生课堂经验的结晶.它 反映了学生的自身能力,教学水准,教学模式跟课堂经验,反映了学生把握 教学大纲,熟悉教材,充实知识的程度,反映了老师知道学生,准确掌握教 学模式原则的程度. 二,编写教案的意义 1,理清授课模式,提炼教材中心,指导课堂实施,保证授课质量. 2,积累素材,总结经验,提高水准,改进工作. 3,有利于课程建设,有利于提高课堂水平,加强教学质量监控. 三,教案的基本内容 教案的基本内容包含通常项目,教学目的与规定,教学内容,重点 和难点,作业,辅导和解答,教学过程(包括课堂过程组织,教学方法,教学 手段)等. 第1页 1,一般项目:主要包含教学单位,教师姓名,授课时间,授课内容, 专业及学校等. 2,教学目的与规定:简要注明大纲要求掌握,熟悉,理解,了解的 内容,备课中考虑课堂教学目标,使教师通过整个课程或某一课堂的学习, 达到预期的效果. 3,教学内容:是教案的主体部分,是学生按照教学大纲的规定展 开的确切详细教学推行方案,是教学大纲的分解,细化,组织跟发挥,是教 师对教学讲授内容的详细组织跟表达. 4,重点和难点:是指借助对教学大纲,教材和主要参考资料的研 析,确定课程课堂或课堂教学知识信息的总和以及重点,难点,任课教师在 备课时应具体列出. 5,作业,辅导和解答:针对本次课程的重点,制定相应符合学生实 际水平的作业,并对授课过程中或许出现的各类问题的体现进行培训和答 疑. 6,教学过程: (1)教学过程组织:是教案的总体设计,要对课堂每一环节进行设 计,制定出准确方案,应包括复习旧课,导入新课,重点和难点内容的详解, 作业的布置及对本节课的归纳总结等. (2)教学方法:是学生把自己的学识传授给教师的技巧.在课堂中, 教师不应仅是传授知识跟技能,更重要的是教会学生主动学习跟掌握知识 的素养和技巧.教师培训能运用多种方法,如讲授法,讨论法,演示法,自学 第2页 辅导法,练习法(习题或操作课),案例法之类.既可以运用单一的教学方法, 也可以是几种教学方法的综合利用. (3)教学方法:指教具和多媒体的使用,包括实物,多媒体,投影, 影像,cai 课件,标本,挂图,模型等. 四,教案的编写要求 1,教案作为教学推行的文件,应在充分备课的基础上对课堂目的, 重点,难点及教学方法等作出详细的设计. 2,教案的编制可以根据一个章节撰写,也可以按一次讲座学时撰 写,也可以根据一个教学内容(知识单元)撰写,教师必须按照课程性质选 择相应的撰写方法. 3,教师必须认真探讨教学内容,吸纳学生的看法跟建议,制定出 适合不同层次,不同专业教师的课件,以保证教学活动超过预期目的. 4,教案除反映教学内容外,还要体现教学方法及课堂教学组织方 法.教师要切记教案的累积和保存,以便在教学检查,教师业务考核时向有 关部门提供. 5,针对不同的专业及不同层次的教师,教案应有所区别.同一授 课内容,如专业不同,则授课内容的侧重点就不一样,要按照专业特性适当 调整教学内容及重点;同一授课内容而授课层次不同,应在讲授内容的深 度,广度有适度差别. 第3页 6,教师撰写讲稿时,字迹要端正,措辞应具体,用语要完善,图表 要清晰. 7,教案不是教学大纲,授课计划的翻版,也不是教材,参考书的翻 版,也不等同于多媒体课件和讲义.不得将讲稿写成教学大纲或课堂进度 表.讲稿所承载的是知识信息,教案所承载的是课堂教学的组织管理信息. 8,承担实验,实习,课程设计,毕业设计等实践教学任务的学生, 都要按照实际教学状况跟教学内容,参考所提供的教案格式撰写教案,以 保证各个教学环节的教学品质. 9,提倡每个学生的教案写出有自己风格,特点的教案. 五,教案的管理 1,教案应成为教学文件加以管理跟归档.教案书写可采用不同的 形式,但无论是纸质形式或电子文档形式,都应以书面方式表现在教学档 案中. 2,教案应在每学期结束后,下学期开学前交相关课堂单位归入教 学档案,各教学单位应该妥善保存各课程学生教案,制定出教案等教学档 案的交接,借阅,归还等政策,充分发挥教学档案的作用. 3,每学期开学前,教师至少要写出该学期三分之一课程的课件. 开学初教务处按要求抽查. 4,若教学内容和教学组织形式有重大变更时,教案应立即修订, 以确保教学活动的推行效果. 第4页 希望以上资料对你有所帮助，附励志名言 3 条： 1、上帝说：你要什么便取哪些大学教案格式模板，但是应付出极其的损失。 2、目标的坚定是性格中更必要的力量源泉之一大学教案格式模板，也是成功的利器之一。 没有它，天才会在冲突无定的迷径中徒劳无功。 3、当你无法从一楼蹦到顶楼时，不要忘记走楼梯。要记住伟大的顺利往 往不是一蹴而就的，必须学会分解你的目标，逐步推进。 第5页