2017~2018学年部编版二年级下册语文第二单元教案表格式

第二单元教材分析一、 单元教学目标： 本单元以“爱” 为主题，我们生活在一个充满爱的世界里二年级下册语文表格式教案，有了爱，我们能够感受到生活是快乐而快乐的，爱虽然表现在父亲、老师的关爱，同学、朋友的关心和帮助上还表现在社会上每一个人的悄悄付出上，《雷锋叔叔，你在哪里》 一文告诉学生，在每一个需要帮助的人身边，都有雷锋叔叔；品尝着美食的《千人糕》 ，让教师明白劳动是快乐的，劳动是无法造就美味的；《一匹出色的小马》让儿子忘记了疲劳，快乐地跑到了家，学生在本单元的课本中感受爱的同时，也使孩子们主动把爱洒向旁边。 1、会认会写本单元所学生字，运用多种方式指导教师识记生字。 2、能恰当、流利、有情感的朗诵课文。 3、能够理解爱、传播爱。 二、单元重、难点： 重点：1、识字和写字。2、有情感地朗读短文。 3、理解事物所蕴含道理，体会人物精神。 难点：1、激发学生对祖国语言文字的喜爱之情。2、鼓励教师从文章中感受精神二年级下册语文表格式教案，学习人物的美丽品质。 三、单元课时安排：5《雷锋叔叔，你在哪里》2 课时 6《千人糕》2 课时 7《一匹出色的小马》2 课时 语文园地二2 课时 总计8 课时课题 5、雷锋叔叔，你在那里 课型 新培训 教学目标 1. 认识课文中的 13 个生字，会写 9 个字。2. 正确、流利、有情感地诵读课文，通过读表达对雷锋叔叔的敬仰之情。并读出诗词的节奏感。 3.通过认识雷锋的事迹培养教师作为乐于助人、关心别人的优秀少先队 教学重点 有情感地朗诵诗词，表达对雷锋叔叔的喜爱之情。 教学难点 课文的朗诵、背诵，将奉献主旨内化心灵、外化行动。 教学方法 讲授法 朗读法 教学时间 2 课时 教 具 制作多媒体课件，准备生生字卡片。 预习设计 预习课文，拼读生字，自主朗读短文。 教学过程 教师活动 学生活动 补充修订 。 一、 创设情境，走近雷锋。 师：同学们，你们喜欢画画吗?会听《学习雷锋好榜样》吗? 师：这首歌的主人公是—— 雷锋叔叔(板书：雷锋叔叔，并指导“雷”、“叔”的书写)。那你了解雷锋叔叔为什么是我们的“好榜样”吗? 师：是啊，雷锋叔叔就是这样一个助人为乐的人，当时人们还流传着这种的一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”不仅如此，雷锋叔叔还非常关心小学生的成长，在抚顺市的一所小学...