北师大版五年级下册语文整理与复习讲义

《整理与复习》 【教学内容】北师大版小学数学五年级下册第 50～54 页。 【教学目标】 知识技能 通过教师对“分数加法”“分数乘法”和“长方体”的整理与复习，巩固、深化单元知识的理解跟应用。 【教学设计】 一、整理知识 1.对第一单元进行简单的整理。 先使学生自己整理要点：异分母数加、减法的推导方式；分数与小数的互化和大小相当。可用图例表示。 2.整理第二、四单元长方体。 （1）长方体有 6 个面、8 个顶点，12 条棱，每条棱一样长。 （2）正方体是特殊的长方体。 （3）说一说计算长方体、正方体的表面积的方式。 归纳整理：3.整理第三单元的分数乘法。 教师活动：用图例的方式对本单元所学内容进行简单的整理。 分数乘整数的含义与实数加法同样。即求几个相同加数和的简便运算。 求一个数的几分之几是多少和分数除以分数的推导方式及应用。教学探讨与困惑解决可用自己喜欢的方法对所学知识进行整理 情感态度 提高学员应用常识解决实际问题的素养。 【重点难点】 重点：对未学常识进行简单的整理第一课标网 北师大版五年级下册全册数学表格式教案，将所学知识进行整理、归纳和思考。 难点：弄清各知识间的联系。 能约分的，要约成最简分数。 倒数的含义：乘积是 1 的两个数互为倒数。 二、提出疑问，尝试解决 根据学到的常识，你们可强调什么数学难题？尝试缓解，并与同伴进行交流。将师生提出的所学内容有关问题板书在黑板上进行解决，再在全班进行交流，指名说说“你学到了哪些？” 三、习题巩固 1.教材第 52 页第 1 题。 让学生在课本上涂一涂，并按照画图结果及估算方式算出结果。集体订正，教师继续提出异分母分数的加减法法则。 2.教材第 53 页第 7 题。 学生分小组计算，集体订正。 3.教材第 53 页第 8 题。 让学员独立探讨并计算，提醒学生留意写单位，并熟记长方体、正方体的表容积公式和重量公式。 4.教材第 53 页第 9 题，教材第 54 页第 13、14 题。 学生独立完成，教师关注发生的难题并迅速予以指导。 四、总结 通过这节课，你们有哪些收获？ 【板书设计】 整数与分数相加，分母不变第一课标网 北师大版五年级下册全册数学表格式教案，整数与分数的分子相加的积做分子 分数除以分数，分子相加积作分子。分母相加的积做分母