初中信息技术八年级《数据计算》表格式教案.doc 3页

数据计算课时计划课 题三、数据推导时间教学目的1、学习并把握利用Excel公式和变量计算数据。2、加强与物理学科的学科融合。3、培养学生的计算能力跟计算机操作能力。教学重点运用Excel公式和变量计算数据。教学难点利用Excel公式和变量计算数据的方式。教 具（学 具）多媒体广播学校教 法（学 法）实践操作教学内容、方法、过程一、导入新课在上一节课，我们输入的“我家收支统计表”中还缺乏“支出总额”、“当月结余”、“小计”栏目中的数据，这些数据我们一旦通过口算或笔算，很麻烦。Excel为我们提供了用推导和变量计算数据的方式。二、新授1、利用编辑公式推导表格中的数据公式可以在单元格中直接键入，也可以在编辑栏中输入。公式中可以包含变量、引用、运算符和常量。Excel的所有推导都以等号“=”开头，若无等号，则Excel会将其理解为正文，所以利我的构想教学内容、方法、过程用编辑公式推导表格中的数据时，“=”是不可缺少的一个运算符。在单元格中键入算式，按回车键后，该单元格中会手动出现计算结果信息技术表格式教案，同时在编辑栏中会显示出输入的编辑公式。用Excel做算术运算时，数学中的乘号要用按键的“*”字符表示，除号用“/”字符表示。2、自动填充功能那是不是每一个月的总额累计都应逐一输入信息技术表格式教案，其实我们可以运用学过的手动填充功能完成相关操作。Excel的手动填充功能不但可以填充文字序列、数字，还可以手动填充公式。3、利用变量计算数据仍然我们可以用编辑公式进行数据的推导，但是即使要计算的单元格非常多，那么公式都会特别长，输入很麻烦，这时我们可以通过Excel的变量功能。函数是预先定义的内置公式，Excel提供了长期丰富的内置函数。在实际计算中我们可以按照需要，通过修改函数参数来完成数据的计算。我们可以直接在单元格中键入函数，也可以使用工具栏的“粘贴函数”按钮，还可以使用“插入”菜单中的“函数”命令。求和函数：SUM格式：SUM(a1:Z10)三、练习完成P18表格。四、展示作品，评价五、总结你学会了吗？还有什么有清楚的地方？教学反思：备注（如何渗透德育教育、环境教育、特色作业）