实验报告讲稿格式
精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 19实验报告讲稿格式 实验讲稿 目录 有机实验室常识与常压蒸馏操作(4节课时) 重结晶操作(4节课时) 熔点测定操作(4节课时) 水蒸汽蒸馏操作(4节课时) 分子模型搭建(4节课时) 分馏操作与环己烯合成(8节课时) 己二酸的合成(8节课时) 无水操作与2-甲基-2-己醇的合成(8节课时) 10、 三种磷酸烷酮的制备与装置非常(8 节课时) 11、 文献实验与阿斯匹林的制备(4 节课时) 12、 低温反应与对位红的合成(4 节课时) 13、 实验操作考核与试验技术考试(4 节课时) 实验一 有机实验室常识与常压蒸馏(4 节课时) 一、实验目的 1、了解有机实验的地位、目的、重要性与管控要求。 2、了解有机实验室的特点与安全常识。 3、了解实验室常用玻璃的特点跟特征。 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 194、熟悉有机实验报告的书写要求。 5、了解沸点测定的含义和常压分馏的机理。 二、讲授内容 (一)介绍有机实验的地位、目的、重要性与管控要求。 有机化学试验课可视为有机化学理论常识教学的一个 应用与验证过程,是理论常识的一个形象化与推进的过程。
主要目的是深入理解有机化学基本理论与概念,进一步 熟悉各种有机化合物的重要性质,训练学生进行有机化学实 验的基本操作技能跟若干单元操作的试验技能,验证有机化 学中所学的理论,培养教师正确选择有机化合物的合成、分 离与鉴定的方式及其预测和缓解实验中所见到问题的认知 和动手能力。学习预防与处理物理试验事件的方式,以及正 确使用与处理教学中所涉及的一些物理危险品;学习有机化 学科学探究的工作方式,培养严谨的科学精神,还可以培育 学生的初步科研素养。 认真备课,完成作业;认真操作,仔细观察,详细记录, 一丝不苟;写好实验报告。 保持实验室整洁、同学应轮流 值日。 (二)实验室安全常识。 火灾与急救有机化学实验中使用的香料、溶剂大多数是可燃的,且在温度时带有较大的蒸汽压。 防暴与急救精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 防毒与中毒处理有机实验室常见的有毒药品作一简单介绍。 有毒气体溴及溴化氢、氯及氯化氢、氟与氟化氢、氢氟酸、二氧 化氮、一氧化碳、硫化氢、光气、氨、二氧化氮等均为窒息 性或带有刺激性气体。 有毒无机药品汞、高价汞化物、氰化物、氢氰酸、液溴、黄磷等均为 剧毒物质,会引起急性或慢性中毒。
强酸强碱硫酸、盐酸、硝酸、氢氧化钠、氢氧化钾。 有毒有机物乙腈、苯肼、胺类、硝基及亚硝基化合物、氯仿、四碘 化碳、氯化亚砜、碘甲烷、溴乙烷、四氢呋喃、二氧六环、 乙烯酮、苯、甲苯、乙酰碘、甲醇、硫酸二甲酯、对甲苯磺 酸内酯、亚硝基二甲胺、芳香杂环等均为剧毒品。有的可致 4.其它事件的防治与急救溺水、玻璃划伤、烫伤、药品灼伤、大量溢水 急救用具 消防设备:泡沫灭火器、四氯化碳灭火器、二氧化碳灭火器、砂、 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 19石棉布、毛毯、棉胎、淋浴用的水龙头。 绷带、纱布、消毒棉花、橡皮膏、护创膏布或创可贴,医用棉签、剪刀、橡皮管等。 凡士林、玉树油或烟酸油膏、烫伤药膏、消毒剂。 质量分数为2%醋酸溶液、质量分数为1%硼酸溶液、质量分数为1%及5%碳酸氢钠溶液、质量分数为70%乙醇、 甘油、红汞、龙胆紫、万花油、红花油、碘酒、洗眼杯。 (三)玻璃的特点与特征 1、有机实验室常用玻璃设备类型分为普通玻璃器材和 标准磨口仪两种。标准磨口仪器是带有标准磨口或磨塞的玻 璃仪器。这类设备具备标准化、通用化和系列化的特征。 标准磨口玻璃设备均按国际通用科技标准生产,常用的 标准磨口规格为 10、12、14、16、19、24、29、34、40 等,最常见的标准磨口规格为 14、19、24、29,这里的数 字编号是指磨口最大端的外径毫米数(有些编号与实标大端 直径略大或略小)。
有的标准磨口玻璃设备用两个数字表示, 如10/30,10 表示磨口大端的外径为10mm,30 表示磨口 的高度。 相同尺寸的内外磨口仪器可以互相紧密连结,且均可任 意互换,各组件可装配成各类配套设备。 2、实验室常用的玻璃依照其化学成分不同可分为三类。 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 19以石英砂、碳酸钠为主要成分的钾玻璃,质软膨胀系数高, 价格便宜,但对频率差异的抵抗力差。硼硅玻璃膨胀系数小, 可耐温急变,能耐300以上的低温。石英玻璃性能很好, 膨胀系数小,能使紫外线通过,可作加热材料,但价钱较贵。 实验室的量筒、烧杯、蒸发皿、锥形瓶、冷凝管等由碲 硅玻璃制成,可烘烤实验报告讲稿格式,可在电热箱中烘烤。而碱液瓶、酒精 灯、试剂瓶等由钠玻璃制成,不可加热,也不可于电热箱中 烘干。 (四)有机化学试验报告的书写要求 实验报告的书写包含下列内容:实验的目的规定、反应 式、主要试剂的型号和用量、实验装置图、实验方法和现象、 产量及浓度计算、讨论等。下面就实验报告的几个别内容作 如下说明。 1.实验原理:对于有机合成反应要写反应方程式。用 自己的语言,描述实验原理,文字要简单。
2.实验装置图:要用尺子等作图工具,按比例规范化 作图,不能随便用粉笔勾描。要将实际使用的试验装置画出, 可以参考实验书内的装置图绘制。 3.粗产物纯化原理图(合成试验,本个别特别重要)。 4.实验方法:可以用文字解读实际操作过程,不需将 实验书内的实验方法全部抄下。也只用流程图表达,附加简 要表明。简述实验过程中所记录的观察至的现象及结果。 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 195.实验结果:(1)样品颜色,晶形(固体);(2)样品质 量(或密度数),产率计算;(3)物理系数值,如温度(固体), 沸程,折射率(液体)。 在有机实验中浓度(或百分含量)的高低跟质量的优劣常 常是评判一个合成试验方式及考核实验者实验技能的重要 指标。 6.讨论:(1)回答实验教材中的疑问。(2)讨论实验 中的有关问题, 三、常压蒸馏实验 (一)基本原理 在一个大气压下,物质的气液相平衡点称为物质的沸 点.蒸馏就是将一物质变为它的蒸气,然后将蒸气移至别处, 使它冷凝变为液体或液态的一种操作过程。蒸馏的机理是利 用物质中各组分的沸点差别而将各组分分离。 (二)实验方法演示 蒸馏装置及加装常用蒸馏装置 蒸馏操作加料: 加热: 观察沸点及收集馏液: 液体的酸值常可代表它的含量。
纯粹液体的沸程一般不 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 19超过1-2。 本实验用不纯乙醇30mL,放在60mL 圆底烧瓶中萃取, 并测定沸点。 (三)实验注意事项 系统应与大气相连,否则致使封闭体系,引起爆燃事件。 (四)思考题解答 什么叫沸点,沸点与大气压有哪些关系?在一个大气压下,物质的气液相平衡点称为物质的沸 点.大气压高,物质的熔点就低,其产量关系符合克劳修斯 -克拉普龙方程。dP/dT=H/TV 在蒸馏装置中,若把温度计水银球插在液面上或分馏烧瓶支管口底部,这样会出现哪些 问题? 若把温度计水银球插在液面上则所测沸点偏高,若把温 度计水银球插在分馏烧瓶支管口底部则所测沸点下降。 蒸馏时,放入止暴剂为什么能避免暴沸?如果加热后才发现已加入止暴剂时,应该如何 处理才安全? 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 19止暴剂的功效是避免液体暴沸,使沸腾保持平衡。当 液体加热至沸腾时,止暴剂能形成 细小的气泡,成为沸腾中心。如果事前忘记加入沸石, 则要在冷却后再加入,绝不可在液体较热时加入,因为这种 会引起剧烈的暴沸。
加热后有馏液出来时,才看到冷凝管未通水,请问如何马上通水?如果不行,应如何办? 不能马上通水,必 须先移走热源,停止加热。 如果液态具有恒定的沸点,那么能够认为它是纯粹物质? 纯净物的熔点通常不低于 1-2,但恒沸物也有一定的 沸点跟组成,因此不能单凭沸点判断是否是纯物质。 你所用的玻璃设备这些能在电热箱中干燥,哪些不能在电热箱中干燥,为什么? 实验室的量筒、烧杯、蒸发皿、锥形瓶、冷凝管等由碲 硅玻璃制成,可烘烤,可在电热箱中烘烤。而碱液瓶、酒精 灯、试剂瓶等由钠玻璃制成,不可加热,也不可于电热箱中 烘干。因为硼硅玻璃膨胀系数小,可耐温急变,能耐300 以上的高温。 初稿 实验报告格式(审计班)1 实验报告 课程名称ERP 软件I(会计信息系统) 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 19实验项目名称 用友U8.72 应用 班级与班级代码 10 审计学(注册会计师)1 10250xx年月 实验报告成绩评语: 指导老师(签名)年月日 说明:指导老师评分后,实验报告交院(系)办公室保 一、实验目的用友软件 ERP 在中国受到广泛的应用,学习用友软件 熟练掌握 ERP 应用科技,能使我们具备运用ERP 系统管控企业 业务的能力。
掌握总帐、报表、薪资管理、固定资产、应收 款管理和应付款管理组件的应用方式。 二、实验原理 根据会计信息系统基本原理进行相应的操作。 三、实验设施 用友8.72 软件、标准计算机平台 四、结果分析 实验结束后会造成一个新的完整的帐套,帐套的内容包 括总帐数据、报表数据、薪酬工资数据、应收应付款数据等。 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 10 19时间跨度在1-3 个月。 五、实验方法 实验一 系统管理 1.1 正文 实验报告要求与排版字号: 1.实验报告按实验项目填写,每个学员做完实验需要 填写 2.实验报告能参照如下内容格式写作: 一、实验目的、 二、实验原理依据会计信息系统基本原理、 三、实验仪器用友8.72 标准计算机平台、 四、结果分析做完实验后产生了一个帐套,帐套内容包 括总帐数据报表数据应收应付薪资做了一个月的数据,有些 做了2-3 个月的数据、 五、实验方法实验一系统管理 按照书上顺序 章节后面 可稍微些一下 大一系统管理 小一、 六、实验结果、截图里要签名,在帐里面添加自己名字 的操作员,设为帐套主管,用自己的名字操 作。。有些表非常宽长就截两个图,每部分都照片 七、实验预测、在实验过程当中碰到了哪些问题,是咋 么解决的,有哪些启示,详细一些 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 11 19八、结论。
是对实验目的的一个回应,,通过 习有没有掌握这个工具,有没有达到目的,简单说一下3.实验报告排版打印统一用A4(21 29.7cm)格式。4.标题用小二号黑体加粗,正文用四号宋体。行距为 固定值20 5.页面上间距2.54cm实验报告讲稿格式,下宽度2.54cm,左边距3cm, 右边距2.2mm; 6.实验报告页码从正文页面起计算。页码字号,选用 小四号粗黑体并居中。 注意:请将照片列示在试验结果部分,实验报告的其 他部分不要列示图。实验结果部分按以下的要求格式写作, 不再需要其它的文字表明。实验报告的其它个别文字控制在 2000-3000 六、实验结果(注:需要签名处要签自己名字;如果一张表一个窗口显示不完,请用二张图) (一)系统管控与基础修改 1、列出本账套全部的操作员 2、列出本账套编码方案 (截图)在企业门户里面 (二)总账子系统 1、期初试算平衡表 计算机导论实验报告-演示文稿的制作 精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 12 19课程名称: 计算机导论 项目名称: 学院:专业: 报告人: 同组人: 指导老师: 实验时间: 提交 时间: 声明: 本次实验内容由报告人和同组人独立完成,所有涉及至 他人的工作均未表明。
报告人和同组人均同意学生及大学为 教学活动而引用本实验的内容,且无需事先征得同意跟非常 说明。 教务处制 一、实验目的 仔细阅读实验指导并根据其内容完成实验,了解 PowerPoint 软件的使用。 了解幻灯片放映与打包技术。精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 13 19二、实验表明跟实验环境 此实验以熟悉 Microsoft Office 的其中一个组件 PowerPoint 的操作为主,涉及基本操作,如文字、图片、视 频、音频、放映等。 实验的硬件环境:PC 实验的硬件环境:Windows 10 企业版,PowerPoint2016 三、实验预测设计 本次实验大致内容纲要设计如下: PowerPoint的推进以及窗口 文本格式化修饰幻灯片背景 使用搭配方案 修改母 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 14 打印幻灯片四、主要实验过程(或核心代码说明) PowerPoint的推进以及窗口 执行“开始”“所有程序”“Microsoft office” “Microsoft office PowerPoint 2016”命令,或双击桌面上的PowerPoint 快捷图标。
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