厚积薄发明方向，携手冲刺小升初——2020小升初数学复习计划

2020年是非常不平凡的一年。因为新冠疫情的发生，线上学习整整进行了三个月。前五单元的新授课程通过钉钉直播早已全部学习完成。随着疫情的逐步稳定，学生平安复学后，就进入了线上线下衔接和综合复习阶段。

复习阶段不仅仅要复习本册丛书学过的五个单元内容，更重要的是要把整个学校学段六年所学内容进行平台的梳理和训练。距离小升初考试仅剩一个月，时间紧，任务重，因此严密的计划建立跟高效的推行至关重要。

一、课时安排：

大约还要15课时，大致时间安排如下：

1、数与代数（7课时);2、图形与几何（4课时）；3、统计与概率（2课时）；4、数学思考（2课时）

时间安排：

复习内容大概分为三轮：

第一轮复习：（5月25日—6月5日），重在帮助学员建构知识制度，抓牢基础知识。

数与代数：7课时（5月25日—6月2日）

其中：1、数的认识（1课时）；2、数的运算（2课时）；3、式与方程（2课时）4、比跟比例（2课时）

图形与几何：4课时（6月3日—6月9日）

1、图形的了解与测量（2课时）；2、图形的利用（1课时）；3、图形与位置（1课时）；

统计与概率：2课时（6月10-6月12）；

数学思考：2课时（6月15-6月16日）

第二轮复习：（6月17日—期末考试）两周时间

把综合训练、模拟考试相结合，通过查漏补缺，整理典型例题，对重点、难点、易错点，强化训练，培养教师的解题习惯跟步骤，培养解决难题的灵活性和准确能力，以提升学生综合能力。

二、备考具体做法：

1、绞尽脑汁变形式，激发兴趣提时效

小升初是一场知识与观念的战争。夏天天气逐渐潮湿，学生易于犯困，心理也会出现波动。复习阶段最是书山题海的轰炸，学习方式非常乏味，很多学生总会在观念上发生懈怠敷衍的现象。学生的观念工作即使不注重，复习效果才会大打折扣。尤其是本学期大部分新培训时借助线上学习进行的，学习效果参差不齐。所以在教学学习中，我们同学要不时地变换复习方式，设置清晰容易的学习目标人教版三年级数学下册 位置与方向 表格式 复习教案，让学员偶尔有惊喜，通过短暂的课外知识拓展，游戏竞争、小老师讲解，鼓励为主，及时了解学生的所思所想，相信必定会帮沉闷的复习锦上添花！

2、充分用好错题本，学会回头看

数学的学习离不开习题的训练，错题也是学习过程中不可忽视的宝贵学习资源。所以制定错题本，对错题不仅要彻底认清，还要频繁复习。尤其是到了第二轮的专项复习与综合复习这个阶段，不论是教学训练而是真题试卷测评，这个之后暴露下来的难题，是最及时最直接的反馈。每次训练以及考试期间，要鼓励教师在教授讲评后立即整理自己学习过程中出现的错题，分析错题的缘由，看究竟是审题出难题了还是概念模糊了，是时间紧没来得及完成而是不会做，切忌动不动就以“粗心”而放过自己（形成习惯能就麻烦了），如果策略正确而推导出错，及时订正，必要时强化相关计算的训练。

提高学生的审题意识，养成良好的做题习惯

3、课堂小测综合练习相结合

数学常识紧密相关，一环扣一环。听懂理解是第一层面，灵活采用是更高的规定，离不开必要的训练跟巩固。经常举办大型的考试相当不现实，所以我们就把讲练紧密结合，及时反馈学习难题。我使学生用A4纸对折订成一个小册子，用来进行小测试。一节课40分钟，用25-30分钟讲解梳理知识，最后留出相对应的几道典型题目用10分钟来测试，可以找满分的小助手帮助当场批改，立即纠错，对满分的同事在家长群进行表扬人教版三年级数学下册 位置与方向 表格式 复习教案，或者减免作业，就超过了“跳一跳，摘个桃”的效果，学习参加教学的热情高涨，复习效果立竿见影。

独行快，众行远。在接下来的复习中，我们组内数学教授集思广益，群策群力，按照复习计划，争取使每一个学生都可考出自己梦想的成绩。