2018年部编版二年级语文下册第二单元教案表格式

１、师：还记得吗？在大山的深处，有热情的泉水娃娃为大自然和人们做许多好事。有一位叔叔，他也热情地帮助着身边的人们，大家了解他是谁吗？（生）

２、师：是呀，他就是──雷锋。（板书：雷锋叔叔）

３、师：雷锋叔叔为他们做了许多好事，大家都更想念他小学二年级语文下册表格式教案，都想找到他。今天小学二年级语文下册表格式教案，我们就一起学习第六课。（板书：你在哪里）。

４、齐读课题。

１、请你们小声地把课本读一读，把字词读准，把单词读通顺、读流利，遇到不懂的字请课文下面的拼音来帮忙吧。（自读课文）

２、把字音读准了吗？在学习小组里开火车检查一下。

３、字音读准了，能把课本读通顺吗？读帮同学的小伙伴听一听吧。比比，谁读得好。

同桌互读，互相正音。

４、谁愿意读一读课文？（指名）你想请几位小伙伴和你一起读？（渗透诗歌的小节划分）

１、师：请同学们再把课本读一读，边读边开动脑筋想一想：

⑴雷锋叔叔到过哪里？

⑵他在那里做了哪些好事？边想边做上记号。

生再读课文。

２、学习小组交流答案。X|k |B | 1 . c|O |m

３、班级交流：

板书：长长的小溪抱着迷路的小孩

弯弯的小路背着年迈的大爷

４、师：儿歌的哪几个小节讲的是雷锋叔叔帮助迷路的小孩？哪几个小节讲的是雷锋叔叔帮助年迈的大爷？

班级交流。

５、师：请选择最喜欢的一部分，用上喜欢的方法自己读一读吧。

生自读课文段落。