小学二年级体育表格教案上册

精品文档小学二年级体育表格教案上册 篇一：二年级体育全 册教案(表格式) 二：小学二年级上册体育课堂计划及讲义全册详案20142015 年小学 二年级上册体育课堂计划 一、学生基本状况预测 二年级的学生年 岁左右，对一切东西的概念还不是很清晰，身体素质较差，意志力比较薄弱，针对这种特性，着重对学员进行入门教育跟纪律性教育 小学二年级的教师进入生长发育的早期，运动系统发育还不成熟，处于发展期，运动能力较低，身体各个别肌肉发展不平衡，上腹部协调性差； 好动喜玩，想 象创造力丰富；学习兴趣易调动。二个年级各有千秋， 因此在教学中按照学校的特征进行因材施教。 岁，在生理上有所发展。骨骼肌肉茁壮成长，特别是脊椎骨骼的下降，比全身增长需要快。 二年级学生肌肉发育尚不完全，含水分多，肌肉纤维较细，肌腱宽而短，关节的骨膜较厚，关节 囊韧带薄而 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 精品文档松弛，关节周围肌肉较粗壮，关节的伸展性活动范围较 大，牢固性较好，容易出现脱臼。因此在体育活动跟训练时不易进行剧 烈运动。 二年级学生神经系统调节血管活动的功用已发展完成，血液循环比较快，心跳较快，应避免血管负担过重和体力活动过度。

二年级学生心理水平还停留在不随意性和准确形象阶段；心理活动的随意性和目的性虽有所发展，但却以不随意性为主。 二年级学生参与集体活动时的集体观念相当模糊，还不能清楚地意识到自己跟集体的关系；意识到班级是一个集体，意识到班级的荣誉。 二年级学生还不具备自我评判能力，对活动的顺利与失败不会放到心上，但喜欢听表扬的话，对批判的话语不放在心理，一会就恢复到原始状况。 二、教材分析 本学期学习主要内容 知道自然快速走的动作方式， 会做出手肘曲肘前后摇摆的自然快跑及前右脚着地沿直线进行迅速走动作。 跳跃： 能做出快速助跑、起跳迅速有力、起跳后往前上方跃起、两腿并拢上提的起跳基本动作；做到在踏跳区内准确起跳。 投掷： 2016 全新精品 资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 能掌握巩固肩上屈肘、自然挥臂的投掷动作。 技巧： 能作出连续前滚翻的动作，几个前滚翻之间的联结紧密，方向正，翻滚动作正确。新课标第一 韵律活动： 能随音乐节拍将全套操连贯起来训练。体质测试： （1）身高、体重 (2)坐位体前屈 三、教学目标 1、通过体育教学向师生进行体育卫生保 健教育，进一步认识上体育课和锻炼身体的益处，知道一些保护人体健 康的简单知识跟步骤，增强学生健康,增进体质，促进德、智、体全面发 展，养成良好的卫生习惯。

2、通过本学期的课堂让学员初步掌握立 定跳远动作，跑步的基本原则，学会学习方法， 发展学生跳跃能力，培 养学生运动兴趣。进一步学会一些基本跑步、游戏、韵律活动跟表演的 方法，发展身体素质和基本活动素质。培养教师的基本活动素质和一些 动作方式，保持恰当的全身姿势。积极参加体质测试，争取优秀。通过 游戏发展学生的奔跑能力，培养教师认真、负责的切实态度小学二年级体育教案上册表格式，团结协作 的团队精神，体验参加体育活动的乐趣。 3、在一、二年级体育课教 学中，以健康第一为指导 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写 精品文档思想，以适应社会需求及体育课的特征跟一、二年级学 生心理，生理特征在教学中以运动参加，运动技能，身体健康，心理健 康，社会适应五个为主要学习领域，充分利用游戏，教学大赛等有主题 的教学渗透到课堂中去，使教师在身体素质，心理健康等方面全面发展。 同时使学在特定的情景中借助观察、体验、掌握学习的方式。 过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。 四、德育渗透 德育是教育的心灵，育人是 教育的本质。把德育改革与课程变革紧密结合起来，以新课程变革为契 机，激活教学，优化课堂，使每一堂课都变成德育的有机组成部分，使 每一个老师都变成德育工作者。

因此，作为一名体育老师，在教学中渗 透德育是我们义不容辞的责任。体育课教学要从提高体质出发，加强课 堂教学，经常对教师进行思想品德教育，有意识地培养教师爱国主义、 集体主义精神及社会道德、家庭美德、诚实守信等诸多优良品质。 提高教学效益的举措：1、年龄普遍较小，多采取游戏 2、小学生 好胜心强，可采用一些教学比赛，以提高教师锻炼身体的效果。 课时研究教学大纲，钻研教材，把握重难点，确定训练项目找出练习点；课堂上，激发2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 精品文档学生兴趣，采用由易至难，逐步递进，分散难点，分步 教学方法。 4、练习上，精讲多练，以校长为主导，学生为主体，动 作逐渐过渡，步步引课练；指定分组与自由结合组织方式，采用辅助与 诱导，讲解示范与模仿训练；增强练习强度、密度，提高学生学习兴趣， 有利于掌握和技能产生与提升。 5、给学生足够的发挥空间，鼓励学生 创新。有了适合的机会，才能充分令学生去创造，这样除了满足了学生 的兴趣跟表现欲望、发展特长，而且还大大促进了学生创新观念跟创新 能力的提升。 二二年年级级体体育育课课教教案案 篇三：二年级 体育教案(上册) 二年级体育上学期教学计划 中卫市第三小学焦顺玲 教学目的：在《大纲》中，明确地要求了学校体育的目的：“通过体育教 学，向师生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、 智、体全面发展，为提升全民族的的素养奠定基础。

” 二年级教学目 进一步认识上体育课和锻炼身体的益处，知道一些保护身体健康的简单知识跟步骤。 进一步学会一些基本跑步，游戏，韵律活动 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 精品文档和表演的方式发展身体素质和基本活动素质。 体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。一、教材分 小学二年级的课本是在一年级的基础上稍微提升了一定标准与规定，但是相对也非常简洁，内容主要有：体育基础知识、基本舞蹈、田径类 的蹦跳和抛射（轻物掷准）、体操（广播体操、韵律操）、队列训练、走 跑练习（ 30 米跑和300500 跑走交替）、基本步法练习。其中沙包投准、 立定跳远为本学期的中心考核教材。二年级的教学内容虽然简洁却是最 基础重要的，要使学生从一开始就养成良好的动作习惯，对于难度较大 的项目，教师在留意安全的前提下必须适当增加动作难度与标准，多加 以鼓励，从学员基础素质开始培育，养成终身体育的好习惯。 情分析二年级的师生爱玩，学生们对体育课有着很独特的兴趣与积极 性，模仿能力强，喜欢在同学的带领下进行活动，但是它们的注意力较 差，自控能力欠佳，生性好动，活泼外向，爱表现自己，课堂组织纪律 性较好、情绪变化较大，喜欢竞争。

某些学生在体育课上更加兴奋，偶 尔表现的忘乎所以，针对学生的这种特性，我在课堂中主要以示范讲解 诱导为主，以多样的游戏进行巩固，使师生寓教于乐。 2016 全新精品资 料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 精品文档三、教学目标及重难点 教学目标 1、掌握基本 的体育基础知识，明确体育锻炼的功效，在训练中利用所学习的新知识， 并不断巩固和提升，养成良好的训练习惯。 2、通过体育锻炼，培养 学生集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，提高组织纪律性， 为终身体育打下坚实的基础。 3、熟练广播操的动作、立定跳远动作 与沙包投准练习，要求动作自然轻松协调，提高成绩。初步掌握简单的 体育动作。 教学重点：基本队列的训练并且田径的各种走跑跳和投掷 动作。 教学难点：沙包投掷的准确性与立定跳远的协调用力能力。 教学机制1、教师认真落实高中体育教学大纲的精神，精心备课，充 分上好每一堂课。 2、教学中老师注重培养教师良好的习惯，保证正 确的跑走姿势，教师以身作则优生展示并领做，给学生塑造正面榜样， 并迅速予以学生表扬与引导。 3、采用主题教学、情景教学等方式， 充分发挥游戏活动的作用，寓教于乐，让人们在玩中学、练、提高素质， 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 精品文档激发人们参加体育活动的兴趣与积极性。

4、小学生 好胜心强，可采用一些教学比赛，以提高教师锻炼身体的效果。 因材施教，以提高教师的自信心，在跑步中享受到训练的真谛，让每个孩子都可品尝到属于自己的桃子。 6、教师应将学过的常识，有机地 穿插到课堂教学中去，以超过提高的目的。积极组织课外活动小组，引 导学生提高认识，做到优生优培小学二年级体育教案上册表格式，差生转化。 7、教师推动各方面学 习，提高理论水准，以理论指导实践，虚心向其他学生学习，总结经验 教训。 五、具体的教学计划： 1、根据二年级学生年龄特点跟课堂 任务，是向师生进行爱国主义教育，培养教师良好的组织纪律和变革精 2、理论方面：主要是使学生认识体育锻炼的意义、激发师生上体育课的兴趣，并可知道还全身各部位的名称，通过各类方法知道体育 知识，养成良好的体育锻炼习惯与生活习惯。 3、队列队形：主要学 习集合、散开、稍息、立正、三面转法以及向右看齐、齐步走立定等。 4、广播体操：熟练掌握广播操的动作与韵律活动的基本手位脚位动作。 5、技能方面：主要包含走：各种不同姿势的走，直线走；跑：主要 有直线走，沿环形跑，2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 精品文档直线往返走，接力跑等；跳：主要有双脚跳、跳单双 圈，跳上台阶，跳绳，立定跳远；投：主要有对地投球，抛接球，投 球进筐，投准练习等；技巧方面：滚翻等简单的柔韧素质；游戏 《快快集合》、《投准》、《猜猜我是谁》、《大鱼》、《投沙包》、《丢手绢》、 《接力赛》、《跳下去拍人》、《老鹰捉小鸡》等；简单的韵律舞蹈动作 学习。 6、预计本学期总课时为40 课左右，队列训练将融入每一节课 第一课时2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作