北师大版小学数学五年级上册(第十册)全册教案

精品资料欢迎下载北师大版小学数学五年级上册（第十册）全册教 案五年级数学下册总复习第一课时教学目标：知识目标：巩固和增进对所学知识的理解。沟通个个别知识的内在联 系。能力目标：能用自己喜欢的方法对所学知识进行整理。 3、提高学员应用常识解决实际问题的素养。教学重点、难点：弄清各知识间的联系。 教学思路：小组整理学习内容，交流所学习的常识及学习方法。教学过程：一、整理学习内容1、小组合作，整理“数与运算”。回顾所学的内容，对 所学的常识用自己偏爱的方法整理，对有特色的整理方法可以在全班交流。 2、对整理的内容在班内交流。二、练习 1、第 1 题。先使学生独立完成后，再在小组里交流计算1/4精品资料欢迎下载的方式。 2、第 2 题。先让学生自己独统计图表，理解八五折和八折的含义第一课标网 北师大版五年级下册全册数学表格式教案，然后题出难题并加以解决。 答案：150085%=1275 元， 160080%=1280 元 南极牌冰箱比较便宜。 3、第 3 题，先帮助学生理解提议，由学员独立解决，然后全班交流。 三、总结。 学生说说自己的收获，包括所学知识跟新的学习方法。 板书设计： 整理与复习 分数乘法：意义 计算步骤 分数除法：意义 计算方式 教学反思： 整理与复习第 2 课时 教学目标： 知识目标： 巩固和加深对分数混合运算次序的理解，沟通分数乘除法间内在联系。

能力目标：能用自己喜欢的方法对所学知识进行整理。 情感目标：2/4精品资料欢迎下载提高学员应用常识解决分数乘除法问题的素养。 教学重点、难点：弄清分数乘除法间的差别和联系。 教学思路： 小组整理学习内容，交流所学习的常识及学习方法。 教学准备：写有式题的小黑板。 教学过程： 一、整理学习内容 1、小组合作，整理“数与运算”。回顾所学的分数乘除 法混合运算，包括意义、运算次序。对所学的常识用自己喜 欢的方式整理，对有特色的整理方法可以在全班交流。 2、对整理的内容在班内交流。表彰表现优秀的教师。 二、练习 1、第 4 题，先使学生探讨题目中的数量关系，弄清题意，借助图形帮助学生理解题意第一课标网 北师大版五年级下册全册数学表格式教案，同时向学生介绍一些有关的环 保知识。 2、第 5 题。学生先独立完成，再汇报结果，并引导学生 说出计算过程，使学生确立分数四则混合运算的运算次序同 证书四则混合运算次序相同。 3、第 7 题。本题是运用方程解决有关分数的难题，如果 学生用算术的方式解决这个难题，教师也应给予肯定，但须 让学生说清自己的想法，用算术法不做要求。 板书设计：3/4精品资料欢迎下载解：设这个地区前年降雨量是ⅹ毫升。 ⅹ—2/9ⅹ=427 7/9ⅹ=427 ⅹ=549 答：这个地区前年降雨量是 549 毫升。 960ⅹ14.8﹪=142.08(万平方千米)教学反思：4/4