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幼儿园教案的标准格式

2020-06-03 18:02 网络整理 教案网

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幼儿园教案的标准格式【篇一:幼儿园教案书写行文格式规范规定】行文格式规范要求 一、关于日志的规定 1.主题网——主题活动安排——教学日志(每周两篇反思) 2.有“大港区教学日志”的表头标准教案格式,字号要求:黑色、宋体、小三号字、 加粗。 3.文本内容:宋体、小四号字或五号,不加粗,行长度是固定值 16——18; 4.反思要求:宋体、小四号字、行长度是固定值 22——24; 注意:反思一定要写在当前教案的反面,改“本周反思”为“活动反 思”;(字号:小三、不加粗) 注意:日志的整体布局不要太悬殊,如:在一页中有四号字,小五 号。。。。。每份日志要写在一页上,如内容繁多可以精简。 二、随笔,案例的要求: 正文标题:宋体小三号字,正文:宋体小四号字:行长度是固定值 22——24,尽量在一页上,如果实例的内容多,则写在两页上;班 级姓名跟时间写在文本的更前面,字号小四号即可; 标点符号的使用:“一”的前面是“、”;“1”的前面是中文状态下的点 “。”“(一)”或(1)的前面没有标点符号; 还有,网上下载的材料,一定要根据自己的实际状况加以调整,不 仅是格式跟标点符号的调整(下载的符号都是英文状态下的),重 点是内容的调整,应该写的是你所观察到的实际状况,以及自己的 所想的所感; 三、计划、论文的要求: 封面:标题是字体,小二号;下面的落款是字体、小三号字; 正文:标题是字体、小三号字;其他正文内容为小四号字,行长度 为固定值 20——22; 具体活动目标的说法要求 1.体现以“幼儿发展为本”的教育观念,将儿童心灵、态度、能力的 发展成为目标的落脚点。

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2.表述角度应统一。 3.表述应详细,明确,独立,具有能操作性。 4.与单元主题目标相匹配。5.关键经验与相关经验要注重。 6.符合本班幼儿的实际发展水准、经验及个体变化。【篇二:教案的格式及要求】cambridge bilingual kindergarten 康桥双语 (供参考) 教案格式规定: 1、 行头的英文康桥名称用小二号字、宋体、加粗、居中。 2、 下面的周计划或班级活动计划等用三号字、宋体、加粗、居中。 3、 班级、教师、年月日用小四号字,宋体、行距为 1.5 倍。 4、 正文用小四号字体,宋体、行距为固定值 20 磅,每一段开头要 空两格,教案的活动内 容、活动目标等标题应加粗。 5、 页面修改:页边距为上:1.5 厘米标准教案格式,下:1.5 厘米,左:2.0 厘 米,右:1.8 厘米。 上交材料的格式: 1、行头的中文康桥名称用小二号字体、加粗。 2、标题用三号字、加粗。 3、班级、姓名等用四号字。 4、正文:每段空两格、宋体、小四号字 行距为固定值、20 磅 5、页面设定:页边距为上:1.5 厘米,下:1.5 厘米,左:2.0 厘米, 右:1.8 厘米。 教育教学心得交流(论文)格式: 1、最前面写上英文 cambridge bilingual kindergarten,第二行写 康桥双语幼儿园,靠右边、加粗、四号字、宋体。 2、标题:居中、三号字、加粗。 3、标题后面写上康桥双语幼儿园 xxx (姓名)四号字 4、正文:每一段开头空两格、小四号字、宋体 5、页面修改:页边距为上:1.5 厘米,下:1.5 厘米,左:2.0 厘米, 右:1.8 厘米。 6、行距:固定值 20 磅【篇三:幼儿园教案模板】