年上海市星光计划

年上海市星光计划 第七届职业学校技能竞赛 教师信息化教案比赛方案一、大赛名称 年上海市星光计划第七届职业学校技能竞赛教师信息化教案比赛 二、比赛时间跟地点.比赛时间：年月日—月日 .比赛地点：上海电子信息职业技术学院徐汇校区（中山南二路号） 三、比赛项目. 比赛工程：信息化教案设计 . 比赛组别：公共基础课程组、专业课程组 四、赛项内容与规定 . 重点考察学生合理利用信息技术、数字资源和信息化教案环 境，解决教案难点，突出教案重点，系统优化教案过程，完成教案任 务的能力。 （）教案设计要基于现代教育观念跟教案理念，遵循职业学校学 生认知规律，科学、合理、巧妙地安排教案过程的各个环节和要素， 在学生角色、教案内容、教案方法、互动模式、考核与评判等方面有 所创新； （）在教学教案中应用效果突出。教案设计能对于课时、一个教 案单元或一个任务模块的教案内容进行设计。 （）以个人或教案团队的名义报名。以教案团队名义报名的，团1/8队成员须为同一职业学校在职学生，成员不超过人，主讲老师为第一完成人。. 参赛内容为高等职业学校公共基础课的，应参照相关课程“十 二五”职业教育国家规划教材（版本不限）进行制作跟设计。

参赛内 容为专业课程内容的，应根据教育部已公布的《高等职业学校专业教案标准（试行）》的教案要求，参照相关课程“十二五”职业教育国家 规划教材（版本不限）进行制作跟设计。五、比赛方法信息化教案设计大赛设竞赛和比赛，评分指标见附件。初赛形式为借助网络申请视频，参赛学生录制不达到分钟的视频（具体规定见附件，讲解信息化教案设计。决赛形式为现场赛事，经评审公示入围八强的参评教师按现场抽签次序进行复赛，讲解教案设计分钟，答辩分钟信息化大赛教案格式，换场分钟。六、参赛办法及规定（一）参赛名额各高等职业学校均需推荐学生报考参加比赛，不限人（队）数。序号比赛赛项信息化教案设计大赛决赛形式 个人以及团体表明团体参赛学生来自同一院校，人 数不超人（二）参赛规定.参赛学生须为职业学校在职学生。 .已举办过历届全国职业学校信息化教案大赛并取得一、二等奖 的佳作不得参加此届赛事。（三）参赛作品.应为参评教师原创，资料引用要标明出处。作品如引起知识产 权异议和争议，其责任由参赛者承担。.经作者同意后，大赛组委会统一组织对竞赛成果的共享。 （四）注意事项 .比赛采用匿名方法进行，禁止参赛学生进行大学、个人状况介 绍。 .参赛学生自备笔记本电脑参与现场赛事，其它设备由组委会提 供，如有特殊需要，请提前联系。

.大赛组委会将组织学者对信息化教案设计大赛参赛作品进行初 审，入选作品将进行现场比赛，参加大赛人员、时间跟地点另行通知。 .在本届比赛基础上，将按照全国职业学校信息化教案比赛名额 比例、组别要求等推介优秀作品举办全国决赛。 .大赛邀请相关产业企业或者职业学校教授组成评委会，对参评 教师的作品进行平等、公正的考量。 六、资料申报规定 .本届大赛报名采用网络报名，网址：，请完成网上报名后，下载 打印纸质版盖章后递交大赛组委会办公室，以各高校为单位统一提 交。 （）请各院校于年月日前，将《年上海市星光计划第七届职业院 校技能竞赛报名表》（单项表、汇总表）打印并加盖印章后邮寄到大 赛组委会办公室。 （）请各院校于年月日前，将信息化教案比赛参赛作品电子文档 提交到网址： 。信息化教案设计比赛电子档包括讲解视频、教案、3/8讲解稿； .除报名表、汇总表外，比赛提交的参评材料不得出现参赛学生的任何信息。 七、联系方式大赛组委会办公室设在上海电子信息职业技术学院。 邮寄地址：上海电子信息职业技术学院徐汇校区（上海市徐汇区 中山南二街号） 邮政编码： 大赛组委会办公室联系人：俞佳莺 联系电话： 电子邮件：上海高等职业院校信息化教案指导委员会 年月日附件年上海市星光计划 第七届职业学校技能竞赛 教师信息化教案设计大赛评分指标赛项名称：信息化教案设计评比指标 总体设计教案过程 教案效果 特色创新分值评比要素.教案目标确立、有据，教案内容安排合理，符合科技技能人才培养要求；.教案策略得当，符合职业学校教师认知规律跟教案实际； .合理选择信息技术、数字资源和信息化教案设施，系统优化教案过程；.教案完整、规范，内容科学。

.教案组织与技巧得当，突出学生主体地位，体现“做中学、做 中教”； .教案互动流畅、合理，针对学习反馈及时调整教案策略； .信息技术与数字资源利用充分、有效，教案内容展现恰当，满足学员学习需求；.教案考核与评判科学有效。 .有效达成教案目标，运用信息技术解决教案重难点问题或完成教案任务的作用突出，效果显著；.切实加强教师学习兴趣跟学习能力。.理念先进，立意新颖，构思精巧，技术领先； .广泛适用于实际教案，有较大推广价值。5/8附件：参赛视频制作要求一、录制软件 录制软件不限，参赛学生自行选择。二、视频信号源 .稳定性 全片图像同步性能稳定，无失步现象，同步控制讯号需要连续：图像无抖动跳跃，色彩无突变，编辑点处图像稳定。 .信噪比 图像信噪比不高于，无显著杂波。 .色调 白平衡正确，无明显偏色，多机拍摄的相机衔接处无显著色差。三、音频信号源 .声道配置 中文内容音频信号记录于第声道，音乐、音效、同期声记录于第声道，若有其它文字解说记录于第声道（如录音设备无第声道，则 录于第声道）。.电平指标 —，声音要无显著失真、放音过冲、过弱。 .信噪比 不超过。 .其他声音跟画面要求同步，无交流声或其它声音等缺陷。

伴音清晰、 饱满、圆润，无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与 现场声无显著比例失调，解说声与背景音乐无显著比例失调。 四、视频压缩格式及技术参数.压缩格式 采用（）编码格式。 .码流 动态码流的帧率为（）。 .分辨率 （）采用标清拍摄时，设定为×； （）采用高清拍摄时，设定为×； （）在同一参赛作品中，各机位的视频分辨率要统一，不得标 清跟高清混用。 .画幅宽高比 （）分辨率设置为×的，选定； （）分辨率设置为×的，选定； （）在同一参赛作品中，各机位的视频应统一画幅宽高比，不 得混用。 .帧率 帧秒。 .扫描方法 逐行扫描。 五、音频压缩格式及技术参数7/8.压缩格式 采用（）格式。 .采样率.码流 （恒定）。 六、封装格式 采用格式封装。（视频编码格式：（）；音频编码格式：（）） 七、其他 .视频跟音频的编码格式必须遵守相关规定信息化大赛教案格式，否则将造成视频无 法正常播出，延误网络评审，影响比赛成绩。视频的编码格式信息， 可在视频播放器的视频文件具体信息中查看。视频编码格式不符合比 赛规定的，可用各种转换工具进行转化。 .视频跟音频的码流务必遵守相关规定。按要求制作的视频，信 息化教案设计比赛的分钟讲解视频，文件大小不少于；码流过大的视 频，播放时会出现卡顿现象，延误网络评审，影响比赛成绩。 .比赛采用匿名方法进行，禁止参赛学生进行大学跟个人情况介 绍，参赛视频切勿泄露相关信息。 .参赛视频能出现教师形象。