小学体育与健康一高一上水平一《各种形式的追逐跑游戏》表格式教案

教材 各种形式的追逐跑游戏 教学目标 教学目标 1、 以切实的心态和良好的心情进行训练，在活动中增加学生反应、灵敏等身体素质。2、 提高活动兴趣及自我表现的观念跟创新素养。 3、 在活动中培养遵守规则，与同伴友好合作尊重对方的优良品质。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 准 备 部 分 准 备 部 分 一、课堂常规 整队、静心练习 二、准备活动 儿歌结合动作的四肢活动训练。 组织：＊＊＊＊1 教师讲解课 堂要求跟任务 2、教师语言引导要清晰。 3、掌握节奏。 1、 学生四列 横队进入环形。 2、 身体训练 舒展，形象。 基 本 部 分 基 本 部 分 三、各种形式的追逐跑游戏 教学重点： 1、 在游戏中走 动积极体育表格式教案，反应机敏，灵活躲闪。 2、 提高活动兴 趣及自我表现意识、能力。内容： 1、 盯人追拍 2、 夺手帕追逐 3、 小组创游戏 1、 讲解游戏 规则，要求。 2、 互动体育表格式教案，巡视与指导。 3、 安全、纪律教育跟漠视对方的作风培养。 1、 认真听老 师讲游戏的技巧与模仿训练。 2、 组内交流 练习技巧，提出优化措施。 3、 小组间相 互学习，练习与比赛。 结 束 部 分 结 束 部 分 四、放松训练 五、讲评小结 六、整理下课 1、口令放松训练。 2、师生评价本课。 1、 放松训练时轻松、自然。 2、 学生评课。 预计 心率 预计 心率 100 次/分35% 教学回顾