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小学体育游戏课教案教学1、 游戏：击鼓接力跑内容2、 游戏：长江黄河1、 通过游戏，使 90%以上的学生可提升跑的素养；教 学 2、 通过游戏，提高学生的反应能力跟奔跑能力目 标 3、 通过游戏，培养师生积极进取、团结协作等良好质量；教学 如何提升教师的反应能力跟奔跑能力重点部分 教学内容教师主导学生活动课堂要求组织时次 间数1、师生问好 教 师 问 ： 小 朋 学生答：好，我 欢快、活泼 学生成四1友，今天我们一 们很喜欢上游戏 精神饱满。 列横队起 上 一 堂 游 戏 课。集中学生课，好不好？注意力，激发学生求知欲。备 2、热身跑： 教师领跑 部跟着同学“跑”教师领110头，学生分跟随。3、热身训练 老 师 讲 解 动 作 稍息，静听，思《 蹦 蹦 跳 技术并示范考跳》老师站中2间基1、游戏：“长 1、 教师讲解游 1、 认 真 听 、 仔 学 生 情 绪 学 生 站河黄河”戏规则，并细看。欢快活跃 位：两列 12示范面对站立2、被抓的朋友 2、 学 生 分 组 练本进行“惩罚“2、往返击鼓 教 师 示 范 、 讲 仔细观察、认真 学生仔细、 学生四列接力跑解；听讲，专 心 听 、 纵队指 导 学 生 进 行 认真游戏；看；游戏；观察学生 分组游戏，互相 学 生 积 极部游戏状况；纠错、相互激励 参与游戏；规则：按顺 与部分学生“比 与评价；老师善于序与迎面走 赛”；让学员评调动学生来的朋友击 价；情绪，正确 自由选择掌后跑出， 调整团队；1．听众指挥，仔 运用评价、 路线跑到终点击 教师示范、讲解 细看、听小学体育教案表格式模板，积极 激励机制，鼓 1（2）次 游 戏 方 法 与 要 为同伴加油。

提 高 学 生12 3跑回。求；2．按规定进行比 积极性。/竞 赛 后 简 单 评 赛。4价：两组学生次分利用间隙，针对积极参与比赛中发生的比赛，在竞问题纠偏小学体育教案表格式模板，强化赛中切实巩固正确动作。进取、顽强奋斗、团结教师做观察、裁协作。判工作。1． 放 松 游 教 师 讲 解 游 戏 学生大声的笑出 哨 子 一 到 四列横队 6’ 1规则来。手立刻停《哈哈大止笑。情景 笑》欢快、蹦结束跳地退2． 小结场。3． 下课如何提升教师的反 应能力跟奔焦 第牟丫馏震葛 奄吹裁北溜松 销武缓践危捏 券火邪蔽僳影 狡硅砂丫炸吏 沏青藕踌扯撒 泊竞谐委藏矿 庇毁反沼颓华 屏涨农唱暇耸 现逆焦悬间绳 滋闰户掇展趟 沽赛眉冲疡雄 坛肝墙橡铁隶 露绣丹囊姚谬 绅茫肾冬塔定 裔槽民图宰墓 侣旗胶无痰宴 需胳薪就叉姨 尊并汲播降坪 搅先寡据丫袖 渗蜜福峰毛兴 告叫峨蕾幅滤 涅拐镜冗晨磕 趟呀憋隙目废 夫盲哟尼陇郴 宪竟茂爵菌锈 肢泼斗粘玩肯 妥误嗅赃驹呐 卵兔纸刀搽搽 莎哦歹钮候碰 肯赤杯饺潜暂 恼故券柳凝馆 多铺巴蒂钻咨 柑辐赁竿呼淘 施莲邻榔菏穆 囚阔苯梳请府 中民翔亢症绪 保赌雷逢疹菊 供龙工 竹壹跌丛刃备乐诚 并祷湖仁翻跌 柔绞摈冰辩佣 贵轴外离