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新编初中三年级体育与健康上册教案全册教学设计下载 部分预览三年级上册《体育与健康》教学计划 指导观念新的课程锐意变革，全面地落实教育方针和素质教育 的目标。 体育老师成为体育课堂教学的主要实施者，就时 刻将增进师生健康 贯穿于教学推行的全过程，要关注五个 学习领域目标的达成，有目 的，有计划，有注重地灵活实 施，始终保证“健康第一”思想落到 实处，使学生心灵健 康成长。 教材分析根据《课程标准》的基本观念，结合本地区、本学院 与学员 的实际状况，以及场地设施条件，选择确认学年教 学内容跟各项教 材的时数比重。确定教学内容时数比例必 须要符合健身性、实践性、 兴趣性、灵活性和综合性原则。 本册丛书体育保健知识 10 时数， 走跟跑共10 时数，跳跃5 时数，投掷6 时数，滚翻与平衡5 时数， 小球类 时数，基本体操 时数，选学内容12 时数。 德育要求把德育放在首位，从小抓起，打好基础，并培养学生 吃苦耐 劳，顽强奋斗的精神，在体育课中渗透团结协作、 互相帮助的优良 品质。以发展全体学员身体基本活动素质 和身体素质、增强体质作 为出发点，逐步改变以群众体育 为主的教学观念，确立以演进人体 基本活动能力为主的教 学模式。

四、学生基本状况预测 身体发展特点三年级学生在动作的协调性方面，骨 一定的发展，因而运动感到有了一定程度的发展,对简单的动作有 所控制小学三年级体育教案下载，动作的精确性、灵巧性进一步增 师的帮助下，逐渐学会比较、分析、观察事物的特征，发现各个别 的关系及部分与整体的关系。 社会相处的特质学生与同伴相处的契机更多，交往 形式开始 变得较为复杂，在与同伴相处中释放信息的技能 进一步提高，学生 更善于协调与其它同学的活动，越来越 关注同龄群体的评判、赞同 和指导。 改进教学和提升教学品质的举措 制设备，培养教师的动手能力。3、从教与学两方面迅速获得反馈信息，以优化教学质 进教学品质的提升。4、注重学生的个体变化与不同需求，根据差异性确定 学习的 目标跟评价方式。 六、教学目标 伴展示学会的简单运动动作小学三年级体育教案下载，向家人展示学会的跑步动作。 运动技能学习领域说出所做的简洁运动动作的词汇；会做 简单的组合动作；做出多项球类运动的简单组合 动作；做出体操的 简单组合动作；做出武术的简单动作。 身体健康学习领域知道怎样在运动中导致危险；基本维持 正确的四肢姿势；发展灵敏和平衡素质；描述身 体特性。 心理健康学习领域体验体育活动中的心理体验；观察并说 出同伴在体育活动中的心态表现，在必定的困难 条件下进行体育活 受；知道在集体性体育活动中怎样与对方合作；与别人完成体育活 动任务。

理论课1 教学内容1、讲解课堂常规 2、运动时的呼吸方式 3、奥运会简介 教学目标1、使教师认识体育课的教学常规。 2、使学生把握正确的呼吸方式跟跑步时的呼吸方式。 3、让学生认识奥运会的知识 教学过程 师生问好，宣布课的内容。 要爱护体育器材。板书运动时的呼吸方式。 口鼻同时呼吸注意幼儿不要过多的憋气。 奥运会的简介内容见附件 师生再见。理论课2 教学内容讲究仪表美、结合小学生日常行为规范的 学习 教学目标让学员认识什么是仪表和仪表美，知道怎 样从个人 卫生、着装以及坐、立、走的姿势，语言、行为 举止等方面讲究仪 表美，并使学生结合自己的生活实际， 说说怎样讲究仪表美。 教学重点怎样做到仪表美 教学过程 —、导入新课: 1、组织查字典比赛，了解什么是仪表，导入新课。 出示“仪表” 一词，组织学生查词典比赛，看谁更快 说出“仪表” 一词的含义。 2、然后组织学生进行探讨仪表重要不重要？要不要 讲究仪表美? 二、学习新课 A、讨论作为一个现代社会的文明小学生，在讲究仪 表美方面，要做到这些基本规定？ 先小组探讨，然后组织交流，交流后组织师生阅读课 文，进一步体会要求 注意言行举止。B.分小组说一说自己以前是如何做到仪表美的，还有 哪些不足 三、布置作业仪表美主要体现在这些方面？理论课3 教学内容 运动后的饮食卫生 室内徒手操 教学目标1、使教师清楚知道运动后的饮食卫生的重 学会室内徒手操教学过程 启发谈话、引出课题板书运动后的饮食卫生 教师讲解运动后的食物卫生 运动后应留意饮食卫生，保障身体健康。

食物应新鲜、多样，多喝 蔬菜、水果。 运动后，要洗澡。出汗要擦身或洗脸。经过一段时间 的休息 后再进食。 不要暴饮暴食，也不要用热水泡饭吃。 学生讨论在以前运动中也有什么行为是不卫生的习惯。 室内 徒手操 1、头部运动 2、上肢运动 3、下蹲运动 4、扩胸运动 教法老师示范、并讲解 学生一起跟着学 优秀教师上台演示 小结课的内容，师生再见。 理论课4 教学内容1、游泳卫生 2、室内徒手操 教学目标让学员初步认识游泳的卫生常识以及基本 掌握。 教学过程 师生问好，宣布课的内容。 启发谈话，引出课题。 板书，游泳卫生。 教师讲解游泳卫生常识 游泳训练对身体的妨碍游泳使一项对身体十分有益 的水上活 动。经常游泳又可锻炼身体，促进生长发育，增 强体质，又可培养 克服困难的魄力和吃苦耐劳的信念。 游泳卫生、要切记水的卫生 、下水前应做打算活动 、要留意安全 注意游泳后应用清洗的水或自来水冲洗身体，用毛 巾擦干， 不要乱掏耳朵和用手揉擦眼睛，为防止眼结膜炎, 眼药水。四附件伟人毛主席的游泳趣事 室内操 5、体侧运动 6、体转运动 7、全身运动 8、整理运动 教法老师示范、并讲解 学生一起跟着学 优秀学员上台演示 六、小结课的内容，师生再见。 理论课5 教学内容1、肺的位置与功能 游戏桌子球赛 教学目标使教师初步认识肺的位置与功能，并一部 分人把握。 教学过程 师生问好，宣布课的内容。 启发谈话，引出课题 板书肺的位置与功能。