面试幼儿园教案模板

面试幼儿园教案模板【篇一：学前教育面试教案汇总】学前教育面试教案汇总 【学前教育面试说课徊在事业单位教师、普岗教师、昆忙、 特岗教师考试中教师资覆中经常会抽到美试类的说课 稿桓，所以面试中的需要应打算充沛的专业知识】 幼儿园蠢矢(画味道) 一、教学目标 通过尝味、说味、画味活动，谱儿发挥想县利用语言 及不同的线、形、色垂图表达自己的体会。培养儿童的想息 创造力和绍力。 二、教学准备 付道的食品，如：奶塘、柠檬、苦瓜、辣味牛肉干、黄连、姜 糖、穿心凉糖、话梅糖、酸梅糖、秀逗糖之类。 2、 活动室布置成 演播厅场景。 3、 画纸、水彩笔、油画爱粉颜料、棉签等坠ぞ摺 4、 妆用的轻松的遗带和游戏结束时用的激昂的掖糯小 三、教学过程 幼儿进入演播厅，自由结伴分冰红、黄、蓝队 师：小徘好！ 欢迎他们来到“猜一猜，画一画”节目的演播现场。我是炙小樊 姐姐，首先让我来介绍一下我们的来扁是红队，欢迎他们!这是 黄队，欢迎他们!这是蓝队，欢迎他们!下面，就让我们开启第一附凇拔也拢也拢也 猜猜”（幼儿：ye!）（一）尝尝味道，说说味 道、猜猜味道 1. 师：侥“我猜，我猜，我猜猜猜”要请他们来猜味道，你们知 道都有什么滋味篓幼儿回础拔艺舛幸桓ο洌锩婢妥 着付道，现在我要请几位小畔来到百宝箱蓝道，等你 尝好了风味就告诉淬的体会，但是你不能直接说吃的是什 么东吻哪个味道的，而是要告诉淬的体会是什么样的，你 会想起什么事情，猜对的小霹在的队就可以加上 100 分! 2.教师 圃示范。

3.幼儿进行游戏。 4.教师小结该分情肯旅嫖颐蔷徒械诙凇拔一一一埃ㄓ锥簓e） （二）尝尝味道，想想味道，画画味道1.师“每该一附包，锤细品尝，然合嘴巴慢慢 体验是哪个味道，再想想悦画来表达，用笔画常 2.幼儿结 合自己的体会画味道，教师巡回聘导。 3.谱儿抓住自己的感鲸发挥想箱笔，创造性地表 现自己所要表达的味道。 （三）说味道 1.把画按红黄蓝队贴在记分牌上。 2.每位 brp/p 幼儿都上来介绍自己的画。 3.幼儿互相观摩、交晾价谁画的味道更生动最有趣。 师“现在每 钢上都有两颗爱心，一颗代表 100 分，你可以把爱心献给你认 为画得更有趣的最好的画。“ 4、 请嘉敝并点评。 五、在淫 中结束 师：现在分数乘，红队---分，黄队---分，蓝队---分，降墓诰邮恰樱梦颐且白：厮恰 把味道画虫有趣， 我们回家孩尝倍道，然貉它画超好履节 目就到这，谢谢茨参加，再见！（四）课红 1. 在日常生活中看到更多的味道，并尝试用多种形式体现常 2. 尝试着画其他感剧声忆、热等。 【在事业单位教师、普岗教师、昆忙、特岗教师考试中教师资 覆晃中语言上语抵扬顿挫。要有重裔蚁矣薪谧嘈浴２灰锌谕缝＠纾 嗯、啊、呢、是吧，对吧等。

】 幼儿园中班半日活计划(我爱爷爷奶奶) 一、活动目标 1.乐意尝试杆动片鼓励人们玩持玩法。2.有兴趣地将谱楹献磐妫幸欢ǖ拇丛煨浴 二、活动准备 自选运动小屁皮窃制脾圈等） 三、活动指导 （一）准备：热身、舒展身体 1.小八态爬呀爬吐泡泡，噗噗。（引导幼儿踩着圈圈走）2. 我们的小手能状啊？ （引导幼儿用拍皮区绳等姿势充分舒展开身体，师幼示范相结 合）（二）分散活动 1.自选活动 （1）观察幼儿选缘的情磕励他们一物多玩，玩敞样。 （2）随时宰儿玩的新花样，让其它幼儿也来尝试。 （3）提醒衬幼儿用小纱布擦汗，擦不到的地方想办法请好虐锇锩Α＃?）集体游戏：英语游戏 walking ,jump ,running ,now let’s stop !(引导幼儿用小手祝住不能动，成为木头人)（三）生活 活动 1.目标 （1）引导儿童洗手时有意识地将裤管挽苹弄湿衣袖。（2）洗 好手能重关上水龙头，节约用水。2.重点指导 （1）指导幼儿用拉、卷等方式将袖口挽屁2）提醒幼儿用恰当 的方式洗手。 （四）学习活动 1.近期目标 （1）能础院喜欢的区釉游戏材料感兴趣，并愉快地玩。 （2）乐意探饲的身体，能用语言表达自己所看到的小秘密。

2. 材料： 找秘密：磁铁、巧取物体、测量娃娃、量具盛米、辨崩、蜡稚铡⒌缤卜⒘痢⒚幻⑼驳 聪煤实物配对、脚丫排队、夹夹子、数字套圈、手配对、拼图、 棋类、穿线板、等 巧手篆画表情、制装机、扭扭绳、彩泥、饥制座 箱等看说乐：动物房子、小图书、动物头饰、故事图片、识字卡片、 小手棋等 3.过程重点指导: 观察“找秘密”区幼儿操姿解幼儿对材料的使用，引导 幼儿探隋能动的关节，用笔进行记录，鼓励幼儿脓难不轻 易放弃。分享交?）说说舰现了哪些秘密？ （2）挪么困难烩需要达忙、解础久媸运悼巍⑹越舱咧杏泻芏嗍歉沾友１弦档睦鲜Γ绞碧 惯了刺授的上课，而习惯于这种培训方法，如果在笔试说课唤仓懊挥薪邮苁诳沃傅迹叭菀自诿媸怨讨谐ＡЮ 师授课风庚课对祥磕授课风浮学、 中学的授课风杠椿同，如果面试说课徊者的授课内容 侧重扩炊面煌一糕深入讲解很多，都是不适合拽 恍学老师的，试讲晃是很难通过的，育萃面试专家提醒。】 活动内容：我爱父亲母亲 一、设计模式 当舰子都是独生子女，家里的长辈们都是围绕着一赣在转， 特辨父母辈的白叟更是溺爱有加，无疑养成了待的女孩以 自我为中心，认为父亲母亲照料自己、关心自己是理所当然的，他 们不懂得怎样去珍惜这份爱跟关怀，更不懂得自己也需要为父亲母亲爪所能及的事情来亲近、关心自己的姥爷奶奶。

这是女孩情 感的缺口。于是，在敬老节来临之际，我们结合脂以敬老节送 爷爷奶奶廓情感线嗽“我爱父亲、奶奶”为切入口，让宝贝 们观察、了解父亲母亲的不便于、需要我们帮助些什么、如何为爷 爷奶奶撞么，使孩子们发自内心地为父亲母亲送上一份敬老节 的垃从而促使孩子们亲近、体贴、关爱弟弟妹妹的幸福爱情， 让人们从心灵上受到充分的满足，同时这只是一涪子们关心、 亲近母亲父亲的美丽心灵促进和发展的良好教育疲相信这负玫那楦卸院⒆用堑奈蠢捶⒄菇遣豢苫闹匾糠帧 二、活动 目标 1.在制罪、送例程中，激发儿童关心、亲近母亲父亲的美 好情感。2.尝试穿过轮廓线包溃 三、活动打算 包装好的佬、蜡笔、画纸、蝴蝶结、纸冀愧示范图 四、 活动过程（一）看?.离敬老节还有几天呀？ 2.我这几天呀想了想，奶奶小时翰欢我，每天都帮我炸最好吃 的菜，还送我上幼儿园呢， 所以啊，我特壁敬老节送给母亲一 件馈3.猜猜我会送哪些呢？ 4.糙一层，这是一件长长的溃糙二层，这件俐朴质侨砣淼摹２谌悖饧炖涞氖焙晕г诓弊永 暖暖的。是哪个呀？【篇二：幼儿园面试健康教案】水果宝宝爱睡觉 活动目标： 1、 引导幼儿知道水果要干净涸。 2、 促进儿童掌握恰当的洗水果的方式。

3、 感受自我劳动带来的真谛。 活动准备： 1、 准备府果 2、 布袋，小盆 3、 幼儿提前把袖子挽疲 活动过程 一、 导入部分 1、 教师先将府果放在布袋中。 2、 教师：“小陪们都喝过这些食物?请小徘来说一说你所了解的水果的名字。” 二、 展开个别 1、 教师承水果的“牲”。 2、 教师：“较师帮小徘带来了“牲”，里面有很多水 果。老师想请小徘摸一摸，这里有没有你们喜欢的食物”。 3、 教师:“请你说一说，你摸到了哪些食物？” 4、 教师依次让幼儿摸“牲”里的她说，并说雏的名称。 5、 教师：“水果很好吃，但食物表面不干净，需要洗干净才可以 吃。” 6、 教师：“老师想吃苹果了，可是苹果身上脏脏的造呀！”（鼓 励茨幼儿自己说吃水果前应洗干净才能吃。） 7、 老师与儿童一漆：给水果宝宝洗澡。 8、 教师拿秤，与幼儿一朴水洗水果。 三、 结束部分 1、 教师引导儿童：看一看，谁的食物洗的更干净。 2、 教师与儿童一祈洗干净的食物。 四、 活动延伸 教师与父母沟通，让儿童在家里也要讲卫生，吃蔬菜前记得洗草莓。 五、 温馨提示 1、 教师说一说吃水果的益处。 2、 教师引导儿童，吃蔬菜前要把食物洗干净了再吃。

【篇三：面试教案】教师招聘面试—幼儿园待学教案：《单双数哦唷 活动目标： 1、进一步了解并区分 10 以内的单、双数。 2、能进行有按照的设想，并会用一定的方式验证猜想的结果。 活动准备：教具：1—10 的点卡，笔。《幼儿用书》人手一册。 活动过程： 一、复习点卡是多少 二、认识单、双数。 1、炽卡 4、5，请幼儿来 给点子两两画圈找努看看是不是每赣都有牛 2、教师再炽卡，请幼儿判断它是单数还是奇数，并借助画圈找 拍方式验证。鼓励幼儿猜猜其它数是单数还是偶数，并与同伴进行交恋臣旱睦碛伞 三、小组操庄。 1、引导幼儿观察实物、圆点和数字，读一读数量幼儿教案格式，并给单数础獭薄 2、目测实物数量，请给单数图片涂色幼儿教案格式，并在双数小动物身上础獭薄 3、依样填空鸽你在双数冈刺”。 4、观察花环上的数字，请你在双数花朵上涂上你喜欢的色调。练习 书写数字 3、4. 四、活动评价。 1、展示幼儿的操紫，请幼儿说说操滋，对恰当区分单双数 的幼儿进行赞扬和引导。 2、身体上的单、双数。引导幼儿在自己身上找一找哪些东违数， 哪些是双数。 在这次数学活动中，幼儿对数学内容的把握并不是很好，但经过几 天的复习巩固，阶儿在活动中对单双数的理解眯了一定的 提高，活动中幼儿积极了这些，发言的小挪多了。

活动反思： 在组织幼儿学习单双数的过程中，我通过了点卡，采用引导幼儿根 据数字贴点的方式，来使幼儿感知单双数两两对应的关系。但在上 次活动中借助讲解、幼儿的操注现幼儿对于“两两对应”这改詈苣：杂诘ナ哪诤彩且恢虢狻；疃崾艺 对孩子们在活动中衬情控新进行了探讨。钧用平常课 间引导儿童在合孜戏的过程中来巩固理解单数跟双数的含 义，终于功范有心人，在第二教时有了一定成效，很多幼儿在 椎时，速度、正确率都相对减少了。 教师招聘面试—幼儿园待学教案：《感知数位》 活动目标： 1、在活动中承知涪十位、百位，渗透数位之间的关系。 2、喜欢认识数位的数学活动，体验其中的乐趣。 活动准备： 1、教具：数字卡片痊如 6、39、138 等，介。 2、学具：1——100 数卡、?、练习 p19 。 活动过程： 1、集体活动。 1）复习 100 以内的数。——现在我们来一庚比赛，以小组为单位开积，要留意看 数数的要悄搁数完了就茨告诉窗我很快。” ——我们终于认识了 100 以内的数，而且数数数得很高，下面，请 创黑板，看看你可看到哪些。 2)认识数位。 ——嘲介”：介一脯10 俯成一串；一 串一串地超10 串又串成一矗） —— 谁可完整地看看 10 甘嵌嗌伲?0 是多少？ ——教师拿趁的数字卡片，如 39，先读超，请幼儿用街槔窗谝话冢缓挚ㄆ 30” 和“9”，（这里是重点。

请幼 儿观察 30、9 放在一?9，父位数。） ——数字“39”中，数字“9”所在的位置叫脯数字“3”所在的位置 叫十位。也就是赶是数字“9”，十位上是数字“3”。如果把 30、 9 合拼就是 309，它就是三位数，在百位上就是 300 了。 ——用同样的方式认识数字“138”，认识百位。 3）幼儿自己取卡片上的数字，拼成 200 以内的数，再看看盖 几，十位是几，百位是几。 2、分组活动。 ——听、摆、说数。幼儿两人一组，一名幼儿随意报? 以 内的数字，另一名幼儿先摆好介，再对应数字，然旱涪 十位、百位上的数字父，互换角色反复进行。 ——装 p19 页“介与数位疲 3、交玲，收拾学具。 ——师幼共同小结：改“1”是表示 1 脯十位的“1”是表示 1 福傥坏摹?”表示 1 ?。 ——整理学具。 教师招聘面试—幼儿园待学教案：《比较轻重 》活动目标： 1、 感知轻重，知道应有两高几稿才可以非常重量。 2、学习用自然测量比较两稿的轻重，用工具测量来比较三柑宓闹亓浚⒆锹肌 3、体验合状的乐趣与成功感。 活动准备： 1、学具挎霜瓶、积木、天平 8 ?、皮前、纸盒、水瓶、铅笔盒、杯子、积木、瓶子富疃蹋一、提愁。

1、请一名幼儿上来。 （1） 较师想帮 xxx 小湃重量，你们净干以比例 量么？那有哪些方法呢？你们经重？ （2） 较师带来了板，看看谁重一点？我帮重一点那边贴 上箭头夏标记。 （3） 小结：原来比重量应两高几阜才可以比较，一柑宀荒茏约焊约罕戎亓俊 二、感知重量。 1、幼儿探耍?）较师也帮他们带给了两样物品，老师请大家来帮她们比一 比轻重。 （2）我请两赣一组，站在椅子底下去找两样物品比轻重，给重 的这样东蜗朝下的箭头。 2、小结：原来我们用我们的小手掂一掂可以非常冲的轻重。 三、工具测量。 1、除样物品。（三高） （1） 刚才我们给两样东嗡重量，我这儿有三样东苇愿意 上来给她们相当轻重。谁跟他有不一样的看法？ （2） 那究竟谁排 的对呢？我也不知道。当我们用手也没办法分池的时呵我 们就必须一阜的测量工具。他就是天平。 （3） 我们先将两阜进行非常，把轻的哪嘎来，重的哪付Ｈ缓训谌纺美唇斜冉稀Ｄ钦飧渌礁兀 所以他是最重的，那 c 就是最轻的，中间这覆么呢？他叫不轻 也不重。 （4） 饮最重的要轻，比最轻的要重，所以他叫不轻也不重。 一频说看。（贴上箭头） （5） 教师示范记录表。

2、幼儿操祝?） 请小沤人一组不拿椅子到餐桌后面，合姿记录，一 人测量，给三样物品比轻重。 （2） 教师检验：将儿童的记录表贴在黑板上。 （3） 找郴样的检测一次。 （4） 其实我们生活中还有众多东卧比较轻重，我们一埔 找吧。教师招聘面试—幼儿园待学讲义：《彩色图形勾 一勾》 一、目标： 1、学习在表依照单肝勾画特赵及根据勾画的图形特粘宓耐夹巍